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2000年进入上海市回民中学台球体教结合班就读前，我已经会打台球了，大概是1998年时我第一次触摸到了球杆，从此对这项运动充满了好奇。那时候和现在是不一样的，斯诺克虽说在上海已经非常流行，但当一名职业选手？参加大赛出人头地？对于学生来说简直是不可能的，最多当一个爱好，偶尔在亲戚朋友面前露两手罢了。 虽说15年后的现在，斯诺克与我而言也就是这样一个存在，但曾经与它日夜相伴的5年，我永远难忘。我想我是非常幸运的，在我对台球感兴趣的时候，上海市回民中学成立了青少年培训中心，从而令我也进入了台球体教结合班。从初中到高中，我接受了长达5年的系统化的斯诺克训练，如同我们学校一贯的宗旨 “先学做人，再学打球”，这段时间里我既没有荒废学业，球技也得到了提升。 很快我就参加到了比赛中，2001年12月14日，经过6天紧张激烈的比赛，我在上海市第六届全民健身节“个性体育杯”台球让分赛决赛中拿到了冠军，这是我开始打台球之后第一个冠军。当然对我意义更大的比赛那是第二年的事了，2002年8月全国青少年台球锦标赛，那次看新闻里说“有来自全国各地18个省市年龄在10岁至16岁的48名小选手参加了本次比赛”，最后我拿到了第四名，顺便说一句拿到冠军的是梁文博，第三、四名决赛里赢下我的是肖国栋。 也许你会说既然在青少年时期，能和现在的国内顶尖好手处于一个档次，那为什么不继续台球追求，说不定我现在也能站在斯诺克国际赛事的舞台上呢？我只能说谁都不知道未来会发生什么，我也没有后悔高三毕业时选择了高考，选择了继续升学，选择了走上社会参加工作，而把斯诺克当做是一个梦收藏在自己的心里。 其实打球带给我的不仅是快乐、是荣誉，离开它了之后，斯诺克依然在方方面面影响和启发着我。作为教师，我的工作作风秉承了一名斯诺克运动者所具有的耐心和坚持，严谨和创新，所带学生和班级多次获得各级各类比赛优秀奖项。此外，由于我在工作中面对的群体是职校学生，身为班主任的我，可以说对这些学生在教育上更需要一份耐心和坚持，很多时候往往需要不断地进行沟通和心理疏导，才能使学生改掉自身的一些不良习惯，从而形成一个正确的人生观和价值观。这恰恰是我在多年的台球训练和比赛中所积累的宝贵经验。