这里必须强调，我们“一对一诊断”的老师，他们不但具有正规的“教师资格证”，而且都是资深的“特级教师”，以语文、数学、英语等学科为主，其他学科为辅，专门帮助学习上有问题、学业上有困惑的学生，通过“四两拨千斤”的学习方法指点，为学生“减负”，他们希望为冲刺考生吹来一股春风！ 

　　【上周案例分析】 

　　一名姓袁的同学，来自沪上某重点高中，“一模”考试年级排名35名，数学成绩133分，高三以来数学分数基本在130至135分范围，由于袁同学希望考入“一本”中的名校，所以特别希望在“快速拉分”的数学高考中能突破140分，袁同学向本报特级教师求助。 

　　我们的特级教师给学生出了3道有针对性的题目，经诊断，学生的大部分基本功非常扎实，但是在某一个版块，只要每次考试一出现“压轴题”，在这个版块范畴，袁同学就会“失手”。 

　　针对这个情况，特级教师给出建议，在这个版块用“重功夫”，锻炼中先观察题型，站在命题老师的角度与出发点找出可能的定律，发现题目的规律；考试中“顺藤摸瓜式”地回答，此类“大题”，就算不能得满分，也能得高分。 

　　特级教师还建议，近段时间应集中加强逻辑性、推断性思维的强化训练，迅速击中“学习薄弱要害”。随着“二模”考试在即，希望袁同学通过此次点拨，能将数学压轴题、难题一起“拿下”，最终攻克高考数学成绩140分大关。 

　　主办方预期报名人数众多，故采取“电话预约、逐步放号、有序排队、精确档期”的方式进行，报名预约电话:52920718、52921833。 

　　新民晚报中高考办公室  徐甦敏