陈逸川和他的同学们是敬老院里的“开心果”。作为管乐特色班的学生，他们经常带去优美的单簧管独奏、长笛三重奏。《茉莉花》更是老人们的常点曲目。爷爷奶奶们爱听，孩子们就吹了一遍又一遍，直到老人们的脸上露出了久违的笑容。 

　　金沙江路小学足球队队员钟鸣等10名小朋友也是八（1）班长期结交的对子。这些小学生品学兼优，球技出色，但其中有的同学的家境比较贫困。每周五放学后，八（1）班同学都会前往金沙江路小学辅导小朋友学习。每逢“六一”儿童节前夕，他们还会送上节日的礼物和祝福。 

　　钟鸣有个心结被陈逸川知道了：她担心父母更爱弟弟，学习也没劲了。陈逸川急她所急，频频劝解，甚至还特地邀请自己的妈妈一起去以亲身经历开导小钟鸣，解开她的心结。钟鸣终于释然了，钟鸣的爸爸原先为女儿的变化感到吃惊，后来才知道是陈逸川同学做了许多“幕后工作”。 

　　陈逸川自己背着个“破书包”，背带破了，拉链也坏了。妈妈想为他换一个新的，他总是说等下学期再换吧。 

　　但陈逸川是个“小富翁”。他曾邀上同学远赴安徽农村小学开展助学活动。他们带去了9个装满了学习用品的书包、两大包衣服、60多本书、300多支笔和5个沉甸甸的爱心红包，这些都是同学们节省下来的零花钱。他还长期资助着一名10岁的孤儿…… 

　　这位重情义的初中男生，每年都会去看望带过他的保姆奶奶。七年级学期末，教外语的陆老师退休时，陈逸川送上了《我想留住你》一文，表达不舍之情。陆老师感动地说，这是学生送给自己的最好纪念礼。