据英国《卫报》报道，美国心理学家的一项研究显示：不让孩子饭后午睡会扰乱其大脑储存记忆的方式，从而影响其学习能力。研究员发现，不午睡的学龄前儿童比午睡的孩子记忆减退快，甚至晚上睡个好觉，他们也不能提高分数。该发现强调了睡觉对巩固记忆的重要性，也就是巩固大脑学习新信息的能力，养成午睡习惯的孩子受益最大。

　　■ 儿童看电视时间过长或变“脑残”

　　日前，德国两个儿童心理学家皮特·温特斯坦及罗伯特·J·琼维斯，以一种显而易见又无可反驳“画小人”测试的方式，展示了电视对儿童创造力的伤害。测试结果显示，当孩子投入过多的时间在电视上，会扼杀其创造力。因为对于儿童的成长而言，电视的危害，并不是强调电视本身或是其物理特性的影响，而是着眼于随之产生的或直接或间接的负面效应。

　　■ 孩子口吃超过1年未能好转需警惕

　　美国默多克儿童研究所对从婴儿期到4岁不等的1619名婴幼儿及其父母进行了研究。结果发现，到4岁时，11%的孩子存在口吃问题，比早期研究报告的5%高1.2倍。研究还发现，大多数口吃发生在2~5岁。男孩比女孩更多见，但在1年后的康复率也更高。发现孩子说话口吃后，家长应至少观察12个月，如果情况没有明显改善，再采取治疗措施。

　　管申瓯