选择上师初级中学是因为我喜欢英语，这里很多课程采用双语教学。劳技、历史、地理、思品等学科的双语教学，让我们在掌握学科知识的同时，也增加了英语的词汇量，提高了英语的认知和会话水平。精彩的会话课上，我在与外教轻松流畅的交流中，摄取了课本外丰富的知识，提高了英语交流能力。现在我可以用英语和别人聊天，并从中感受到学习的幸福。初一(2)班  沈怡琪 

　　在快乐中学习 

　　原以为进了初中就要奔着中考，学习将会很枯燥。没想到，学校的课程是如此丰富多彩。我们的拓展课很新颖、很受欢迎，有“合唱”“机器人”“大自然的力量”“心语心愿”等有趣的课程。我选修了“心语心愿”这门课程，通过很多有趣的游戏和实验，大家在欢乐中学习，收获了许多知识、懂得了很多做人的道理。初一（2）班  刘群 

　　我在这里找回自信 

　　进入上师初级中学后，第一次摸底测试中就遇到自己的弱项———数学。拿着试卷，我有些胆战心惊地走进办公室，准备接受老师劈头盖脸的责备。然而没想到，迎接我的却是老师亲切的笑容和耐心的话语:“这道题的思路是这样的……”老师从概念开始，慢慢深入到最后的答案。我放松心情，跟着老师的解题思路和方法，解出了一道又一道难题。就这样，在老师耐心的指导下，我逐渐克服了对数学的畏惧，找回了信心，很快我的数学成绩就上升到班级的前列。　　初二（1）班  潘达琪 

　　难忘社团好时光 

　　初中四年留下了很多美好的记忆，每周的社团活动就是我们最开心的时光。当初我参加了话剧社，每次活动同学们都拿着精心编撰的剧本聚在一起，在轻松而又认真的气氛中讨论并一遍遍排练，为参加校园艺术节的比赛做准备。辛苦中我们积累了经验、收获了快乐，并在不懈的努力下夺得了艺术节比赛的桂冠。有了话剧社奠定的基础，在初三上学期的课本剧表演中，我们仅用了很短的时间就演绎出一场精彩的话剧，得到了大家的鼓励。 

　　在丰富多彩的社团活动中，我们的语言和思维能力得到锻炼，交往和组织能力得到提升，收获了丰厚的成功和喜悦。初三（1）班  黄佳伶 

　　学会观察与思考 

　　三年初中生活，我最大的收获是通过练习写作，学会了观察与思考。老师教我们每天用900秒的时间写随笔，记录日常点点滴滴的收获和趣事，积累学习和生活的真实感受与经验，逐渐让作文的内容充实起来，有血有肉、有话可说。听从了老师的建议和耐心指导，我逐渐学会了观察和发现生活中的各种细节，思考其中的道理，作文的题材变得丰富，运笔便可以一气呵成了。三年来，我不仅收获了写作的乐趣，更收获了引领我不断前行的良师益友。　　　　初二（2）  张歆晨