貌似一本《牛津袖珍英汉双解词典》，打开方知内藏一只手机，词典封面竟是伪装的手机套。淘宝网上，叫卖这款手机套的店铺足有300多家，而图文并茂的广告几乎如出一辙：“上课玩手机必备神器：再也不担心被没收了！”“非常逼真哦！同学笑呆啦！”……

　　这“词典”做得真是“惟妙惟肖”。倘若这出于幽默、搞笑，倒真是好白相，孰料却被冠以“上课利器”、“读书神器”的头衔推销，原来商家以“伪装”和“欺骗”为“卖点”在兜售。更“贴心”的商家，还推出“手机壳套装”，包括“英语版”、“数学版”、“语文版”。可不是，每堂课都捧着一本“英文词典”，岂不要露馅？所以打出的广告是“学渣上课必备神器：谨防班主任与任课老师看到！”

　　当然，我不相信设计者的初衷就是要纵容孩子们上课时偷玩手机，但一些商家如此“标新立异”地向孩子们吆喝，客观上在传递一种怎样的价值观呢？

　　诚然，在商品行销过程中加入些许幽默元素，掺入一点搞笑成分，无可厚非。但恰如恶作剧不可过头超限一样，招徕顾客亦须设基本底线。少不更事的孩子辨识力弱，免疫力差，可塑性强，浸润于世俗风气，难免晕头转向，师长们固然肩负着引导教化他们的天职，而每一个有良知和理智的成年人，是不是也有践行核心价值观、担当他们人生向导的义务呢?即便是追逐经济效益为目标的企业乃至小商小贩，也需恪守公序良俗，讲一点市场伦理。

　　事实上，眼下类似打“逃避上课”牌的劳什子，还真不止一个手机套。譬如竟有一种“睡觉仿真眼”，商家的广告宣称，上课前将其贴在眼睛部位或眼镜上，就能“假装在听课，其实在睡觉”，让老师看不出来；又如“冬天必备套装：隐形无线耳机帽”，掩护上课听音乐；甚至还有“超级逃课助手”软件，大言不惭地广而告之：“全球首款大学生逃课神器，每天使用‘超级逃课助手’成功逃课的次数超过1000次”！这哪里是在“做生意”？分明是损人利己。

　　只想问一声某些商家：你希望自己的孩子当一个欺骗你的“学渣”吗？己所不欲，勿施于人啊！