舞龙如何放飞成长的梦想？校长杨卫红竟把一个看似简单的课余活动当成了一项重要的教育内容。希望通过舞龙舞狮专项教学，使学生达到“三有”：有一种向上的精神，有一个强健的体魄，有探究实践能力；“三能”：能爱好学习，能自主自立，能尊重他人；“三会”：会合作、会传承、会审美。

　　把一项中国传统民俗活动列为学校的特色课程，进而激发学生的学习兴趣，提升学生的综合素质。行知实验这般解决教育“问题”的办法，可谓独辟蹊径。　

　　本报记者 王蔚