龙腾狮跃 引领学生品赏传统

　　悠悠华夏，漫漫历史长河中涤荡积淀出的珍贵非物质文化遗产，不但承载着中华民族的文化渊源及内在文化基因，更蕴含凝聚着海量的工匠精神。

　　承袭传统、悟道匠心，不但能打开通往中华文明的大门，更对当今中职教育大有裨益。“中华优秀传统文化”教育品牌项目的培育，重在传承，贵在坚持。在市特色示范校软技能建设中，上海市材料工程学校在“团结和谐、坚韧奋进、开拓创新”这一“龙腾精神”的引领下，组织起“腾飞”龙狮队、“手拍鼓队”等一系列民族特色表演队，这些队伍已逐渐成为学校培养学生吃苦耐劳，激励团结协作精神的新兴载体；其中“腾飞”龙狮队还在上海市龙文化大赛中荣获佳绩，并荣获道德风尚奖。

　　“龙文化”校园展示日文艺表演中，亮点频现。经过近两个月训练的“手拍鼓队”一经亮相便吸睛无数。同学们个个精神抖擞，自信潇洒的表演博得满场喝彩；在2014-2015年度上海市中小学生“道德实践风尚人物奖（美德少年）”得主陈逸雯的主持下，“醒狮点睛”古礼登场，上海应用技术大学校长陆靖、上海市科技艺术教育中心主任陆晔及徐汇区长桥街道副主任周迎新手执毛笔，蘸染朱砂，五点雄狮。阵阵鼓声中，龙狮如脱胎换骨，活力四射；此外，校武术队成员们也为观众带来了精彩表演，刚柔并济的长拳功夫成为文艺表演中最为亮丽的一道风景线。

　　古今交融 传承民族文化精髓

　　一大批非物质文化遗产组成的优秀民族传统文化，当下正处于“青黄不接”的尴尬窘境；若缺乏时代青年保护传承，那这些文化精粹极易流散失传。

　　“龙文化”校园展示日活动中，领导和嘉宾们来到学校“iDesign”工作室，参观同学们现场制作的扎染、蜡染作品。作为成功申报市教委和中职德育研究会开展的“社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育品牌项目培育”创建工作的五所学校之一，上海市材料工程学校在原有的基础上，结合建筑装饰专业特色，建立起了“iDesign”专业社团。

　　“iDesign”在学校社团中独树一帜，它以“我设计、我制作”为主题，集蜡染、扎染、木雕、核雕、T恤彩绘、扇面绘制、篆刻为一体，先后开展T恤彩绘、扇面作画、印章篆刻、书法、国画等既有专业技能又有民族特色的展示活动。此外，同学们还在指导老师的带领下，参与了上海市田林中学青花蜡染扎染创新实训室的室内设计，把所学专业知识回馈于社会实践服务中，让学生在“大国工匠”精神的鼓舞下，尽情发挥想象力，畅享创新成果。

　　彩虹社团 青春少年文艺相会

　　上海市材料工程学校尤其注重学生综合素质的培养和传统文化的教育，为此学校以唱响“传承中华民族文化”为主旋律，积极推进“高雅文化进校园”。针对学生特性爱好、挖掘学生的聪慧天智，让他们接触各类民族校园文化活动，并渐以民族类社团和民族特色表演队为载体，逐步打造出一批具有学校品牌特色的“彩虹社团”及特色表演队，学校陆续开设的28个学生社团中，有近三分之一是内含民族特色的社团。

　　“龙文化”校园展示日文艺汇演中，武术、快板、京剧、身着汉服的舞蹈秀等社团表演轮番登场，尽显青春活力；而作为三校社团联盟的另外两所学校——上海市工商外国语学校和上海市工业技术学校所带来的民乐演奏和歌曲演唱，更让同学们得以文艺相会。演出结束后，上海市教委职教处副处长张福顺上台讲话，对上海市材料工程学校在落实社会主义核心价值观教育以及民族文化培育等方面所取得的成果给予鼓励与赞扬。

　　“优秀的传统文化作为中华民族最为深厚的文化软实力，将为社会提供强大的精神力量和丰富的文化资源”，上海市材料工程学校校长金怡认为：“借由此次‘龙文化’校园展示日活动，学校希望向全社会展示学生在综合素质培养和传统文化教育上的丰硕成果，并为莘莘学子提升职业素养，成为‘大国工匠’，实现青春梦想‘画龙点睛’。”

　　陈乐