儿子拿到了美国大学计算机专业的博士Offer。但是，所谓“知子莫若母”，我家这个孩子，绝非那种“完美小孩”，而是在任性中成长、一路趔趄着走来的。

　　儿子天资聪慧，三岁背诗、四岁算术、五岁下棋。小学时，更是了不得，每学期考试始终保持年级总分第一，老师们捧他像个宝。记得那时候电视里经常有智力竞赛，我们做不出的题，他轻轻巧巧就OK了，叫爹娘好生服帖。

　　进了初中，猝不及防地，儿子的软肋陡然显现出来了。因为这孩子太依赖小聪明，学习方法啦、刻苦勤奋啦这些词从来都是与他绝缘的，于是，一俟进入名校精英教育，在众多“学霸”的强力围剿之下，马上灰溜溜地败下阵来。更可怕的是，居然迷上了电子游戏，趁着爹妈努力工作辛苦赚钱之际，在这虚拟的世界里纵横驰骋、不亦乐乎。这以后么……唉，初中四年、高中三年，实在是叫为娘的不堪回首！甚至高考前晚，还在游戏机房奋战到半夜，第二天睡眼惺忪地奔赴考场，高分是不指望了，总算凭着不错的基础，上了一本。

　　儿子的成长中，有件事不得不提。高中时他开始住校，被委以年级生活委员一职。这个可是苦差事！老师每天要听情况汇报，同学又个个都不是省油的灯，搞得儿子左右为难，居然开始抑郁起来，再也不肯去学校了。他那惊恐万分的娘，只好在单位里请了假，天天陪着逛街、吃喝、谈心，又请了自己母校最棒的心理辅导师，全然无用！最后耐心用完，咬牙切齿地骂他：“生活委员！这算啥官！你捣捣糨糊么得了，嘎认真做啥？”嘿嘿，居然被一语惊醒，儿子想通了，不抑郁了！从此开始慢慢地学会了与人沟通、交流，有了很多朋友。

　　作为母亲，其实我是蛮惭愧的。因为工作性质关系，每周只能休一天、而且几乎没有假期。所以，每每看到现在很多年轻妈妈能够带着孩子游戏、旅游，能够陪伴着孩子长大，我简直羡煞。想想我家儿子，那时更多的是独自上学、放学后独自待在家里，有时候我回家晚，他只得自己做饭。孩子内向、娘又懵懂，尚来不及好好教导，不知不觉地，孩子已然度过了艰难的青春期，长得比他爹都高大了。

　　大学四年，儿子突然如鱼得水、茅塞顿开。学校是中外合作办学的，全程外教，逼得他从小最“吃蒜”的英语突飞猛进，而与“应试教育”完全迥异的教学方式，更让儿子欣喜不已，从此真正进入“良性”学习阶段，四年后以第一等第毕业，顺利进入英伦名校攻读硕士；再一年，携优异成绩归来，入职场、搞科研，对与专业完全契合的工作投入得不得了。这期间，工作顺利、爱情丰收，真真是“春风得意马蹄疾”！

　　放手，也是养育的一种。