张悦颖建议，家长要避免“微观”的育儿方式，更不能将孩子的成功定义在当下，而要赋予孩子终身学习的能力，让他们有探求的时间。张悦颖坦言，如果只是把成功定义在眼前，那么，整个家庭一定会处于非常焦虑的状态。在她看来，这种“微观”的育儿方式势必让孩子陷入事无巨细的管理和唠叨中，游离在自己的人生之外，以致于变得焦躁、爱拖拉。

　　“父母对孩子的期望值太高，喜欢拿他和别人比较，所以孩子就不愿意回来和你交流，甚至撒谎。”张悦颖强调，明智的父母，应该将目光放长远，再回过头设定今天的培养方式。“我们希望孩子家庭幸福，那就要培养孩子的爱心和家庭责任感，学会情绪管理；希望孩子事业有成，那就需要孩子有学习的欲望和终生学习的能力，这样才能帮助孩子在充满巨大不确定的未来社会立足；创造型的社会还重视人的独特性，那就需要培养孩子拥有不同于他人的特质。”张悦颖说。她建议，“当孩子遇到挫折的时候，家长也要学会控制自己的情绪，第一反应应该是安慰和理解，而不是伤心失望。别让孩子觉得你爱的是分数，而不是他自己。”  

　　本报记者 陆梓华