江苏省苏州市振华中学

　　初二（7）班

　　初一刚入校，班主任宣布了临时班干部名单，出乎意料，“劳动委员：34号”。当时我的心砰砰乱跳，34号就是我呀！虽然小学时做过很长时间的垃圾管理员，但是，我还真没有正经做过班干部呢。

　　这样激动的心情大约持续了一个学期，我开始有点审美疲劳了。因为每天我都要留下来帮忙做值日，检查卫生是否合格。做值日时，总有一些同学不认真，拖拖拉拉：有玩的，有说话的，甚至有找借口逃避的……有一次，值日居然拖到6点多才勉强做完，这已经是放学一个多小时之后了。

　　事情还不止于此。自习课上，当同学们都在干自己的事情，我却时常需要去开各种临时会议，光“垃圾分类”就去了好几次。工作再苦再累我不怕，但是觉得浪费了自己很多时间，这让我感觉有点不值得，一度有了“辞职”的想法。

　　正在彷徨犹豫的十字路口，七年级下册语文课本梁启超先生的《最苦与最乐》为我拨开了迷雾：“尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐”。“处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。”当我反复吟诵这段话时，开始重新审视这个劳动委员的意义。

　　扫帚不动，灰尘不会自己跑掉。你不做，我不做，哪里会有现在一尘不染的教室呢？想清楚这个问题后，我一下子豁然开朗，苦恼似乎和灰尘一起被我扫除了，被丢到九霄云外。

　　我不再抱怨，而是积极带头扫地、排桌子、擦窗户，值日的同学也自觉地一起干了起来。有一天，班级广播里听到我们班被评为“示范班”，其中卫生满分。那一瞬间，全班同学都不自觉挺直了腰杆，我也觉得自己的选择非常有意义！

　　惊喜接踵而至。学期末接过“优秀学生干部”奖状时，我更加明白了责任与快乐的关系。梁启超先生提到的“凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任”，我一定会扛起属于自己的责任，并坚信会从中获得更多的快乐。