偏科情况已不存在

　　两年半前，本市针对普通高中分高考科目组织教学做出了若干规定，其中一条便是要求必须在高二结束后，才能允许学生选择高考科目并按分科进行分类教学。

　　然而，这样的规定在执行过程中遭遇了不少质疑，“违规”情况在基层学校十分常见。所谓的文理分科，其实就是高考时选择的“3+1”科目组。据一些高中教师反映，上海的高中学业水平考试已经全面推行，每名高中生都必须在完成所有的高中文化科目学习的基础上，再逐门参加会考，而且不合格率基本上控制在2%以下。这就表明，沪上98%以上的高中生，都达到了高中各门学科的合格水平。

　　正是有了会考，上海的高中教育事实上已经用各科会考的杠杆杜绝了“重理轻文”或“重文轻理”的情况。因此，即使提早确定高考的文理选择方向，也不会影响到学生对所有高中课程的总体把握。这也意味着再“一刀切”地统一规定分科时间已经没有太大的意义了，反而会不太有利于学生的个性发展。

　　文科略比理科“难”

　　对学生和家长来说，另一个颇感纠结的问题便是到底如何选择高考科目组。从历年的高考来看，文科的录取分数线高于理科、一本文科比理科竞争更激烈，都是不争的事实。

　　有专家分析说，原因之一是重点院校的理科招生计划要远高于文科招生计划。总体看来，我国的理工科性质的院校要多于综合院校，同时很多学科专业也偏向招收理工科学生，甚至一些文科专业近年来也实行文理兼招，比如有的学校的历史学专业也招收理科学生，但传统的理工科专业基本仍旧只招收理科学生，这直接导致一本范围内的院校文科的招生计划偏少。原因之二是选择文科的高中生多，其中有相当一部分人的总体成绩不如选择理科的考生，说白了就是“理科不行了才去选文科”，他们的应试能力要略逊于理科生，这也导致了他们在高考时的不利。

　　当然，在上海情况有时又有所不同。以去年为例，文科的报名人数约2.17万，招生计划数为1.99万名，理科的报名人数约为3.92万名，招生计划数为3.29万名。但考生不能简单地认为“文科比理科好考”，而应该仔细看清各批次的文理科录取比例。事实上，大多数低分段录取的民办高校，大量招收的是办学成本相对较低的文科专业，这也在一定程度上“冲高”了文科的整体录取率。

　　提早选择便于调整

　　“全班33人，有11人选文科，22人选理科。其中，选地理1人，选历史3人，选政治7人；选物理13人，选化学9人，无人选生物。”这是本市一所实验性示范性高中高二某班最近的选科情况。该班老师说，这只是初步选择，有个别学生会在学习过程中随时调整，这也正是提早让学生进行选科的好处。因为现在高水平大学的自主招生、高职高专的自主招生等，均是在每年年初开始，如果到高二结束再做选择，留给学生们按科目组准备应试的时间也就只剩半年多一点的时间了。

　　虽然大多数学校都会按高考科目组开足所有课程，但也有个别学校会因选科的人少而放弃某门学科，主要是选择人数相对较少的地理、生物等。如果整个年级只有一两个同学选择了这些学科，老师会建议他们更改科目，或到外面自己请家教。但此举往往会遭到家长反对，他们认为自己出了学费，也是按教育部门的要求选择科目，学校理应对学生负责，配备任课教师。

　　本报记者 王蔚