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2012年10月10日 星期三 放大 缩小 默认   
幼儿面对困难 家长少插手多鼓励
潘斌
  在家庭中,成人对孩子应当既是严格的法官,又是贴心的朋友。但是当孩子遇到困难时,有些家长对孩子则是爱之过分,疼之过度,家长一马当先,大包大揽,致使孩子长到很大时,尚不会自己克服困难,一遇到困难就焦虑紧张、烦躁不安,唉声叹气,不知所措。那么,孩子做事遇到困难时,家长该如何处理呢? 

  家长观点

  试着让孩子自己解决 

  A女士表示,尽量让孩子自己去处理,孩子们的普遍现象就是情绪不稳定,自己不好控制,家长可以选择正确的方式去引导孩子,让孩子的情绪稳定下来,然后再让孩子自己重新考虑这个困难,其实孩子们处理问题的能力也是很强的。 

  Y女士则坦承,如果是孩子加一把劲就可以完成的,家长在旁边鼓励一下就行了;如果是孩子没有掌握正确的方法,家长可以从旁提示、或者示范一下;如果孩子一人之力难以完成的,家长再去协助一把。总之,尽量让孩子凭借自己的力量去解决。孩子有时候有点挫折,有点困难,会成长更快。 

  专家意见

  引导他正确认识挫折 

  现今的孩子大都是在万千宠爱中长大的,任性、脆弱、自我,依赖性强,独立性差。当然,幼儿在接触外界事物、学习知识时,的确离不开成人的帮助,但如果这种帮助变成了代替,久而久之,幼儿就会缺乏克服困难的心理体验,产生畏难、懒惰的情绪,造成学习障碍。例如,当幼儿摔倒后,应让他自己爬起来,成人不要大惊小怪地赶紧去扶,否则,幼儿很容易形成“摔倒就等人扶”的依赖心理。只有让幼儿在克服困难中感受挫折,认识挫折,才能培养出他们不怕挫折、敢于面对挫折的能力。 

  和孩子诚心坦率地交谈,有利于孩子树立信心,战胜困难。孩子从小就与父母在一起,每天都有机会进行言语交流,成人要抓住时机,多和孩子推心置腹地谈论周围发生的事情,讨论遇到的问题。当孩子遇到困难,他首先就会想到有成人的关心和支持,继而勇敢地把自己的见解大胆陈述出来,而成人又给予恰如其分的同情和开导,引导孩子用正确的途径去解决困难,那么,幼儿就会从小树立战胜困难的信心。 

  星期8小镇教育专家  潘斌

     
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