B06:心理·调查/康健园
     
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2013年07月08日 星期一 放大 缩小 默认   
如果大学四年可以重来……
插图孔雀
  采  访:朱 砂

  专家支持:邵颖澳门大学临床心理学硕士 林紫心理咨询中心全职咨询师

  程 巍 南嘉心理咨询中心咨询师

  专家调查档案

  如果大学四年可以重来,你会想做什么?是否还记得,当年在即将告别学生时代,走上社会,开始全新的人生体验时,自己的感受?有点兴奋,有点憧憬,有点担忧,有点茫然……很多人会回顾刚刚过去的四年,有哪些想要做但没有完成的心愿。回顾,是在人生旅途一个小小的稍息,事实上,在人生不同阶段,我们常常需要这样的稍息,回望来路,可以帮助我们更好地确认未来的方向。至于那些想做还没有做的事情,现在开始做也来得及。

  【事件回放】

  大学毕业季来临,摄影师在杭州电子科技大学采访毕业生,假如大学可以重来,会如何选择自己的大学生活。在镜头面前,很多学生都写下了自己的心愿:“不做工科女”“过六级”“800米跑进4分内”“走遍大江南北,吃遍所有的美食”“重拍《我们的旅行》微电影”“去大西北”“我要考研,再混几年”“省钱,减肥,做学霸”“申请香港留学”……

  (来源:新华网)

  1  另类“吐槽”透露对未来的憧憬和焦虑

  相关统计数据显示,今年应届毕业生的签约率比往年低,这个现象,一方面有经济大环境的影响,一方面也和现在的年轻人生存压力相对比较小有关,在求职的过程中,他们有更多的期待,也比较容易对未来的个人成长,产生更多的迷茫。

  “800米跑进4分内”“走遍大江南北,吃遍所有的美食”“去大西北”……看完最近在网络上热传的这组照片,邵颖说,自己的第一感受是“青春”,这些即将告别自己的学生时代,走上社会,开始全新的人生旅程的年轻人,在以这个年龄的人特有的“吐槽”的方式“致青春”。“感慨之余,让人忍不住有一点心疼。”邵颖说,“在他们这些心愿中,可以读出他们的心情,也读出他们的集体无意识———他们知道进入社会之后会有各种的条条框框,不可能再像学生时代那么自由不羁。”

  知道走出象牙塔后的日子会不一样的年轻学生们,或多或少会有一些焦虑。日常工作中,会有一部分时间在高校做心理咨询工作的程巍发现,如今,对于未来的焦虑不是面临毕业的大四或者研三的学生的专利,不少学生在大二、大三的时候就会前来咨询。比如,有师范专业的学生告诉程巍,“我不喜欢当老师。”或者“下个学期要去实习了,但是,我还没有做好准备成为一个老师。”

  也有一些学生自己认为大学四年混得不好,希望快点结束,“这类学生对于未来通常有过多的期待,这些期待和憧憬背后,其实是他们对自己现状的不满和逃避。当你问他们对未来具体是期待什么,他们往往是迷茫的,对自己的状态、喜好都不那么清楚。”程巍说,对于这样的学生,自己一般会先帮助他们调整认知。

  2  设定具体目标改变可以从当下开始

  对于未来的焦虑往往藏在一些乍一看去并不相关的具体的事情上。“学生们往往在一开始来咨询的时候,是带着某个具体的问题,比如,人际关系上遇到了麻烦,随着咨询的深入,常常会表现出对未来的焦虑、迷茫。”程巍说,“我一般会帮助他们看看,自己遇到了什么状况。看看自己的优点和缺点。有的时候,来访的学生充满了抱怨和愤怒,我会让他停一下,问他,你觉得快乐吗?你给自己的幸福指数打几分?你想要怎样的生活?期待怎样的职业?……让他的关注点回到自己身上,而不是一直在说别人。”程巍提醒说,很多时候,只有把关注点放回到自己身上,才能意识到自己内心的情感需求,自己的状态———“原来我就是想要……”

  搞清楚了自己想要什么,接着就是设定目标。程巍说,给自己的目标“画一幅蓝图”,是很好的方式。设想一下,这个目标实现的时候,会是什么样子的,描述得越具体越好,就像马上可以触摸到。之后要考虑的就是,要达到这个目标,现在还缺什么?要怎样去获得所需要的资源?“比如,有的学生认为,自己之前混日子,所以专业知识掌握得不够扎实。那就制定一个专业知识的学习计划,具体到每一天的积累。有的学生课余时间在做家教,但是,对于自己的沟通能力缺少信心,我会鼓励他把家教作为自己练习与人沟通的机会。”

  每个人都可以设定自己的目标,目标有长期的、中期的、短期的。只要你愿意,改变可以从当下开始。一天、两天、一周、一个月……渐渐地,你会发现自己还可以做很多事情,而不只是干着急。

  3  回顾来路有助于在今天获得成长

  程巍经常在咨询工作中,让前来求助的学生回顾一下自己之前的生活、学习,帮助他们重新认识自己。而在邵颖看来,回顾,是一个非常积极的行为,不只是在大学毕业的时候,而是可以在人生不同的阶段去这样做。“比如,在你有些倦怠、迷茫的时候,也可能你自己没有意识到这种倦怠,但是你的身体却已经给出了信号———头痛、睡眠不好,或者其他的不舒服,这个时候,可能真的需要让自己停一下。”

  邵颖说:“从一个形象的角度来说,回顾,就是停下来回头看的动作。从来不做回顾的人,可能是一直往前冲,从来没有停下来过。我们处于复杂的社会环境,一路上会有来自各个方向的压力,影响到我们的方向。停下来,回头看,是把自己暂时抽离出来,看看出发时的目标,和现在的方向之间是否还保持一致?是否需要调整未来的方向?读懂过去,可以帮助我们在现实层面收获成长。”

     
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