在四川南充高级中学举行的全国初高中篮球联赛，出了这样的闹剧:开幕当天，数十名学生闯进赛场，高喊“南高弄虚作假”，比赛因此中断。据当地媒体曝光，该校为博成绩，竟从NBL四川全强俱乐部招来了5名职业选手，导致该校的篮球队体育特长生要么没参赛，要么因上场时间不足评不上国家二级运动员……于是，就有了学生的赛场抗议。

　　听后，很是痛心，一来因为一个初高中篮球联赛，居然要动用职业选手，很触目惊心；二来，更因为那些被代替了的学生，之所以愤怒，之所以“闹事”，只是因为拿不到国家二级运动员证书，随之而来的，是无法享受证书带来的种种优惠加分了……听听那些孩子的抗议口号里，竟没有一句发自肺腑的“我们热爱篮球”……

　　也怪不得那些孩子。这样的篮球，这样的体育，当然不再是乐趣、不再是享受了，变得不那么可爱了，而当失去了发自内心的一份热爱，还怎么指望这些孩子日后可以在篮坛成才?

　　竞技体育，胜负固然重要，但校园体育，胜负，不该是唯一的衡量标准。如果校园体育也开始推崇唯成绩论，那么就会催生各种作假:年龄作假、身份作假，等等。

　　一直以为，校园体育，更该清廉纯净，校园体育更该看重培养学生对体育的兴趣与爱好，更该注重体育对于学生身心健康，尤其是健康人格的塑造，这或许很难用一两场比赛的成绩来衡量，但从长期来看，一定是一个正确的方向。

　　如果学生选择打球，只是出于功利，学校选择搞体育，也只是为了追逐名誉，那完全是校园体育的一种“跑偏”。一旦“跑偏”，学生通过校园体育所体验到的，就不再是运动的快乐，而只剩下对几张证书的追逐，对能加多少分数的算计，甚至还可能因为过早接触“黑幕”，失去对体育的追随与热爱……那真是得不偿失了。

　　所以，这样的一种校园体育发展状况，这样的一套基础体育考核机制，是很值得我们反思的，若不及时纠偏，对校园体育再加大扶持与投入的力度，也将难见成效，因为那样是培养不出合格的后备体育人才的，那样甚至连一个全面发展的“健康”之人都培养不出!