1985年至今，我国进行了六次大规模青少年体质健康调研，中国青少年学生在身体形态、生理功能和身体素质的多个指标上呈现出不同程度的水平下降现象。《分析报告》显示，2008年以来，青少年体质健康下降趋势得到一定程度遏制，但整体指标值仍令人担忧。

　　具体表现为：（1）肺功能指标维持低水平：青少年的胸围越来越宽，肺活量越来越小；（2）超重和肥胖现象严重：青少年肥胖率日趋增长超过了世界卫生组织公布的10%这一安全临界点，全国超过4500万占15%以上的青少年出现不同程度的肥胖；（3）近视发生率继续增加：视力不良小学生为49%、中学生为67.3%、高中生为79.2%，位居世界前列。（4）速度、力量素质增长趋于停滞：青少年运动能力低下，跑得越来越慢，力量越来越小。目前，青少年体力活动不足现象已成为全球性的普遍问题。为此，世界卫生组织呼吁各国应给予重视，号召人们加强体育锻炼，并提出了“体育锻炼让生命更有价值”的口号。

　　大量的研究表明，经常性的体力活动对于青少年健康发展有着诸多益处。科学、规律的体力活动能够起到改善心肺功能，减轻超重与肥胖、强健肌肉骨骼，提高免疫力，愉悦精神等功效。还有专家表明，儿童及青少年时期对于运动习惯的养成至关重要。这一时期的体育运动行为与习惯可以一直持续到日后的成年生活中。例如，国外有研究者进行了一项为期21年的追踪调查表明，儿童及青少年时期长期参加体育运动者，成年后患代谢综合征的风险较低。此外，研究表明，儿童及青少年时期体力活动水平低者，成年后的体力活动水平也较低。 

　　基于体力活动的健康益处，世界主要国家和多个组织、专家针对儿童、青少年编写了“体力活动健康指南”，对儿童和青少年日常体力活动的建议如下：

　　（1）5-17岁儿童青少年应每天累计至少60分钟中等到高强度有氧体力活动。

　　（2）大于60分钟的体力活动可以提供更多的健康效益。

　　（3）大多数日常体力活动应该是有氧运动。同时，每周至少应进行3次高强度体力活动，包括强壮肌肉和骨骼的活动等。

　　儿童青少年日常体力活动的保持不仅需要社会与学校的关心，更重要的是家长的重视。家长应有意识地主动引导孩子、鼓励孩子每天至少坚持1小时的运动，如快走、慢跑、跳绳、游泳、骑自行车、球类运动等，把多余的能量消耗掉。每天放学后，鼓励孩子先去户外玩一会儿，家长们也可以陪孩子一起跳跳绳、打打球或做做游戏。此外，学校也应合理安排课外体育活动，还可以定期组织体育比赛，引导青少年学生走向大自然，积极参加体育锻炼。

　　郑丹蘅（上海体育学院）