■ 让孩子感受到上学是件有意义的、值得期待的、会带来快乐的事情。

　　■ 思维与行为习惯的养成，对孩子日后的发展尤为重要，它会影响到孩子将来是个积极的还是消极的、乐观的还是悲观的人。家长要鼓励孩子做个主动的、积极的、有主见的、有行动力的人。

　　■ 学习与生活习惯的养成同样重要。这几天可以有意识地接轨九月开学后的时间表，每天安排孩子按时起居、洗漱、整理个人的衣橱、玩具箱、书桌；适当安排定时阅读、听故事、做数学游戏的活动。

　　■ 帮助孩子尽快适应新的环境、融入新的群体。家长可以对孩子描绘一些学校生活的情形，让孩子有足够的思想准备。开学后一段时间，要求孩子每天回家后介绍一下自己的新观察，可以是教室一角、校园一景、新的老师、新的伙伴、新的课程活动、新尝的午餐等等，家长则要给予积极的回应和引导。

　　闸北区第三中心小学心理教师 陈来秀