我们中的大部分或许都体验过这样的教育带来的煎熬与无奈。其实不仅是家长,甚至我们自己,都总是试图用“别人”和“自己”作比较,似乎这样做可以让“自己”知耻而后勇,但其效果似乎只会让“自己”知劣而退缩。
与其临渊羡鱼,念叨着“别人家的孩子”的故事,不如脚踏实地,给自家的孩子一个笃志好学的自由环境。合适的教育,应引导孩子与昨天的自己作比较,每天比以前进步一点点就可以。对孩子的进步,家长需做的是——看在眼里、记在心里、表达在嘴里,并适时适当地以真心、热情的鼓励表扬自己的孩子,这才是家长的责任,和培养杰出孩子的最大秘诀。其实,家长大可不必那么艳羡别人家的孩子,在学龄各个阶段掌握好这些方法,自家的孩子同样也可以一样优秀!
小学
树立以学为先的观念
正式进入学龄后,不少家长萌生出了“别让孩子输在起跑线上”的想法,恨不得随时都让孩子学习。可是孩子确实是在学习,效率却不怎么高。其实,好的做法是:父母应让孩子玩要玩得好,学习时则心无旁骛。这样孩子对学习就不会感到那么无聊;应从心里让他们知道,学习是正事,我可以给你时间玩耍,但一定要树立学习先于娱乐的观念。一心向学,气定神闲,全力以赴,忘我备战。
学习兴趣重培养,急速求成要不得;求知方法很重要,变身“牛娃”有可能!
小学四五年级阶段,此时若能有知名讲师相助,为学生逐一解疑释惑,学生将在学习水平上有所提升;此外,参与“学业水平测评”活动,精准定位、明确未来的前进目标,对这个年龄段的孩子更是尤为关键。
初中
养成安排生活的习惯
升学初中,语、数、英三门主课的学习任务骤然增加,此外物理、化学等科目也前赴后继般地“赶来”;此外,孩子关注的身边事、兴趣爱好也多了起来……家长忧心:孩子能否顺利过渡?会不会被一些课业之外的杂事扰了心神?
这时,妥当的做法是:相信孩子,培养他们从一而终的做事方法,而不是过于插手他们的事情。可以引导孩子每天有计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事。该做啥时就做啥,在合理的时候做合理的事情,不背道而驰。在这段“求学之路”上的加速期,安排好学习与生活的节奏、懂得享受学习带来的乐趣,那在学业的征途上就已成功了一大半。
高中
锻炼思考中学习的能力
“学而不思则罔,思而不学则殆”这是亘古不变的真理。高中阶段,“大孩子”蜕变为“小大人”,性格也逐渐成型,逻辑思维也更为清晰。这时习得贯穿于学习中的“方法论”就显得尤为重要。
随着上海高考新政落地,高中学生拥有了更多选择机会,同时也面临着更多挑战,知识点排山倒海般涌来,时间实在不够用!有没有办法及时有效地化解忧愁?掌握“学习方法论”,并将其贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段,烦恼将会消解不少。不会做的题,进行反思,弄清题的考法、做法,举一反三,争取再遇到与之类似的题,还是能轻松应对。能够做到这样的状态,高考“金榜题名”可能就并非难事了。
陈大力 里奥
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公益学习活动 揭开学习真谛的面纱
丰富有趣、高效有益能否和谐共处?学习真谛的神秘面纱能否揭开?在新民传媒教育项目组、上海青少年人才“蓄水池”计划组、上海第一升学等的缜密部署下,从2016年10月至2017年6月,活动讲师团将为小学(四五年级)、初中(预初至初三年级)、高中(高一至高三年级)各年龄段学生提供具有针对性的“2016-2017公益学习活动”。各科目讲师将与学生一起“攻克求知难关,探寻学习诀窍”,相信在他们的帮助之下,学生们会在学习之路上“拨开迷雾见青天”。
额外精彩体验 机会罕有欲得从速
近期,“2016-2017公益学习活动”除了日常活动,还将推出一系列精彩的“公益性额外体验”活动,此类活动针对性更强,具备目前最为时兴的定制化概念,相信会吸引众多学生与家长的关注。
小学四五年级的学生可免费参加2017年“小升初名校模拟测评”,还有获得现场“一对一咨询面谈”的机会,笔试测评+综合评估,双管齐下,这是一次针对孩子未来规划的难得体验;此外,11月还将推出“全公益性质的虹口区民办初中名校见面会”,这将会是一次提前了解心仪学校的绝佳机会。
初中各年级的学生们也将有精彩的“全公益性额外体验”活动。11月,来自闵行区的高中“全公益性质校方见面会”将为你展现一所名校的别样风采。
面向繁忙的高中学生,“2016-2017公益学习活动”将细心地为其奉上一系列“公益性试听课程”,其涵盖高中阶段所有科目,时间为每周六、周日全天。此外,参加体验的学生还可免费领取一套内部资料,这样的机会,定会让你心动不已!
值得注意的是:“2016-2017公益学习活动”及“公益性额外体验”活动名额有限,需提前预约,先报先得!咨询地点:静安区威海路755号(近陕西北路)上海报业大厦17楼;热线电话:52920005(小学专属)、52921800(初中专属)、52920009(高中专属)、52920364(闵行区小学四、五年级专属),此外还可关注官方微信公众号“上海第一升学”(微信号:SHDYSX)并留言,同样可获得近期活动详细信息。