时女士您好，请问你是在什么时候发现伟伟患有儿童孤独症的？

　　时女士：在伟伟3岁的时候。那时候伟伟表现出与正常同龄孩童大相径庭的举止：一、与人没有基本的目光对视，对一切指令漠然无反应，我行我素，似毫无家教之子，衣食住行生活琐事无不斗争。二、认准一件衣物，如果我要将它换洗，马上会引来一顿哭闹。三、极度挑食，只吃豆类、土豆，食物外形也挑，只吃颗粒状和条状食物，饮食单一直接导致排便不正常，常常是每周只排便一次，而且还要借助开塞露。四、睡眠极少，常常夜深人静仍无法入睡，或是睡上两三个小时，深更半夜醒来哭闹。我们心急如焚，奔走于各大医院，最后上海市精神卫生中心的一纸诊断书——“儿童孤独症”，狠狠地敲在我的心头，将我们整个家庭打入了更深的泥潭。

　　伟伟这样的孩子，在成长过程中是极度需要耐心和方式的。能否与我们分享你在养育伟伟的过程中的一些例子。

　　时女士：我把每天起床到睡觉的时间切割成众多的时段，每个时段有一个核心任务，如吃饭时段，终极任务是不挑食，小任务是每周比上一周多吃一到两种蔬菜。正常孩子不需操心的吃饭问题在伟伟的身上花了几年的时间才得以解决。刚开始时，他发脾气不吃饭，我不和他正面冲突，只是过了吃饭时间，就立即收拾饭菜。两餐之间不提供任何食物。就这样，慢慢地伟伟开始正常吃饭，基本做到不挑食。之后学画画方式几乎也是如出一辙，小时候伟伟喜欢用笔涂鸦，他最开心的事是把一张雪白的纸涂到一片漆黑，或抓到一支笔，把墙涂黑。鉴于此，我也有幸找到了教育他的突破口，他要笔，必须按我的要求画个圆、画个三角形，如果不按我的指令做，我会马上没收笔。逐渐地，他有了交换意识，这是互动学习的基础，也是他学习绘画的基础条件。

　　时妈妈是从什么时候开始察觉到了伟伟身上的艺术天赋并开始请专业的老师教伟伟写字画画的？

　　时女士：伟伟直到四岁半，在通过大动作小动作的模仿训练、吹气训练、舌操等综合训练后才鹦鹉学舌似地学会了叫“妈妈”。学发音费了九牛二虎之力，任我声嘶力竭，他一如既往地心不在焉。在伟伟7岁生日那天，我买了一套有汉语拼音的图夹文故事书，搂着他开始讲故事，讲故事时我发现他竟然能拼出几乎所有的字。大概是量变到质变，伟伟顿悟了！后来到伟伟学习软笔书法也有类似的情况发生，原来以为软笔不好控制，墨汁容易溅出，他控制笔的轻重有问题，一直不敢涉及，只是下载了一些书法视频，他看视频时会显得很高兴，于是，我正式请了书法老师教他写字。老师说：伟伟至少有5年的书法功底。这个消息令我欣喜若狂，那时我知道，伟伟有着异于普通孩子的天赋。

　　伟伟已经做了许多展出，有了不俗的成绩，帮助了许多与他一样的“星星的孩子”。现在时妈妈有没有一个期许或是愿望？

　　时女士：伟伟7岁时画作获得全国金奖，如今能当众致辞，是一个非常正面积极的榜样，一个不断战胜障碍、希望自助并助人的榜样。我们全家和他一直有个愿望，希望走出一条自主自强之路，并帮助更多“星星的孩子”。伟伟希望通过义卖自己作品来尽微薄之力，在今年4月的画展上我们宣布“杨成伟工作室”成立，工作室将会不遗余力地帮助更多的“星星的孩子”，哪怕是帮助到的只有点滴。作为“星星的孩子”的母亲，我深知，点滴成绩对于一个自闭症儿童、一个自闭症孩子的家庭有着何等的意义。星星之光，可点亮人生。孙彤洲