09:大手小手
     
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育儿速读
  守住底线

  在教育部北办公楼的五层,有一间“4%办公室”。这是中国为数不多的以数字命名的政府机构,其使命在于推动国家财政性教育经费支出实现GDP总量4%占比的国家目标。

  在国家财政性教育投入上,目前世界平均水平为7%左右,其中发达国家达到9%左右。根据教育部的有关数据,我国的教育规模差不多是1个美国、2个俄罗斯、4个法国的人口规模。维持如此大规模教育的正常运转,需要持续稳定增长的财力保障。

  每个人都在期待,4%可以带来的教育改变越来越多,“4%办公室”的这场持久战远不能画下句点。叶雨婷

  守住职责

  “妈妈在身边唠叨不停,爸爸在桌旁眉头紧锁……从今天起,给我一方书桌,给我一份安静,我会成为作业的主人……”这行文字出现在金华市金东区实验小学近日发布的《让家长告别检查作业——实验小学学生公约之作业篇》中。学校说,他们希望改变这样的作业场景。

  这所小学搞明白了一个教育史上小学生级别的问题:写作业和批作业是为了什么。这背后是教育中家庭和学校应有怎样的分工,是彼此推诿塞责就必然进入的死胡同。胡宁

  守住边界

  父亲跟四五岁的女儿嬉戏,脱了孩子的裤子使劲亲屁股,尽管孩子在拒绝反抗,但父母依然一边拍照一边大笑,并把这段视频传上网络。当遭网友质疑时,母亲说,我们家的亲密互动方式就是这样的。

  科学育儿的一大核心就是帮助孩子建立自我边界。可是,在很多家庭的教育中,孩子的此类能力常常在不经意中遭受侵蚀乃至削弱,这在日后往往就给性侵者留下了可乘之机——孩子甚至成人往往缺乏必要的能力去拒绝侵犯。

  阿诺

     
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