2012年10月龙子琦开始了她在剑桥大学的大学生活。一个重点高中里的中游学生本并不是清华、北大的青睐对象，但她却参加境外高考成了世界顶尖名校的“香饽饽”。龙子琦注册“香港学籍”、学习CAS课程，一开始只是抱着试试的心态进入业余班学习，不到一年时间，龙子琦收到了美国加州大学洛杉矶分校（全球第13）、加拿大多伦多大学（全球排名29)、香港大学（全球第36）、英国伦敦大学学院（全球第4）、剑桥大学（全英第1）、曼彻斯特大学（全球第29）、澳大利亚国立大学（全球排名第20）共7所世界名校的录取通知书。龙子琦的妈妈说，“我们也是看到了那么多孩子的成功，激励了我们尝试的动力。”

　　C+A+S, 你所不知道的进入美国名校的诀窍

　　C＝China，学生拥有中国学籍，学习中国高中课程，打好高中的基础。

　　A=A-level ，学生要学习英国、中国香港中学课程，可申请160个国家11000所大学。

　　S=SAT，俗称“美国高考”，学生在A-level基础上融合SAT学习，目标锁定冲刺美国前30名校。

　　“‘C＋A+S’”组成了我们的CAS模式，这是一种全新的留学概念”，培诺教育的李主任说，“众所周知的是，中国的重点高中教育不论从应试能力上还是从教学教研上，尤其在所授学科的知识深度上都处于世界优秀的水平。就拿数学来说，中国高一学生的数学知识深度已有部分达到甚至超过英国二年级水平。所以我们合理利用中国高中生应试能力强、知识深度高、学习效率快的优势，将它们作为学习国际高中课程的基础。在不影响高中学习的前提下，再利用周末和寒暑假时间通过加注“中国香港学籍”，学习A-level、SAT，中英文知识点转化得心应手。”

　　谈到“S”，李主任特别强调说，“SAT的考试成绩被普遍作为美国当地排名前30位的大学录取标准，针对抱有“美国名校梦"的优秀学子，我们会在学生达成“C+A”的要求后，在学生高二下学期时开设SAT课程，SAT课程难度不一，很多学生无法适应，所以我们将A-Level作为基础，通过1.5-2年的A-Level学习，学生就有能力很快适应SAT的教学和考试。一名已经学习过A-level课程的高中生，再加上SAT的成绩，也极大地增加了中国学生的‘身份’优势。申请美国大学时，所学的A-level课程又可以转换大量学分，可谓一举三得！”

　　“边学边考”，边学习边申请大学，两条腿走路的聪明留学

　　C（China），国内初、高中课程打好基础，周末、寒暑假业余时间转换语言把学过数理知识重新来一遍，既不耽误高中的正常学习也为国际课程打了坚实的理论基础。据了解，A-level课程为160个国家上万所大学的金牌入学标准，A-level一年分设1月和5月2次考试，考试可按模块分单元进行，非常类似于国内“高中会考”，学生可以选择每次只考3-4个单元，多次参加考试，最后把单元成绩核算计算总成绩（按A、B、C、D、E等级），这就是等于选择了一个“细水长流”的方案，学生既可以少分散精力也可以少占用为国内高中稳定成绩的时间。

　　今年新高一学生，在高二毕业的9月份将全面开始国外大学申请工作，这样学生在高三期间是拿着国外大学的录取通知书在准备中国的高考。“美国、加拿大、英国、中国香港、澳大利亚、新加坡方向的学生都在高二毕业的9月份开始大学申请工作，尤其对于美国方向的学生，在高二下学期就会融入SAT课程，9月份之前到香港参加完考试并已经拿到SAT成绩单，再加上A-level已经有的科目成绩，申请美国前30名校是‘双保险’”，李主任说到，“按照这个学习和考试的安排，学生们都可以在高三9月份顺利入读理想的国外大学。”

　　“CAS”三学籍初、高级业余班招生即将结束，剩余考位：15人

　　这种跨越中、美、英联邦三个领域学习的CAS模式、立体化的求学理念几乎可以涵盖到所有的主流大学。学生可以在不放弃国内高中扎实的基础教育的大前提下，通过业余时间的国际课程的学习、考试，有选择地入读国外名校，再不是传统的利弊权衡，害怕“捡了芝麻丢了西瓜”，而是可以做到“鱼与熊掌兼而得之”的自在。

　　培诺教育是北亚及大中华地区规模大、教学质量高、考入名校人数多的国际课程考试中心。我们帮助孩子被全球前50、前100名校录取。培诺教育上海中心CAS业余班定于8月底正式开课，目前剩余考位15。

　　招生对象：初三毕业及高中在读学生

　　学习形式：业余制（周末、寒暑假）

　　网址：www.sdalevel.com

　　地址：宜昌路575号 上海第二工业大学普陀分校1号楼1102室。

　　培诺教育中心咨询电话：021-61553671 61553672 鲁青民 民证字第0236号