本周是上海两会时间，想说说跟两会有关的事儿。1月19日，市人代会开幕。作为采访大会的记者，我也在世博中心会场里听杨雄市长作政府工作报告。杨市长在讲到2014年的主要任务时，照例提到了社会事业的重要方面——教育。

　　在“优质教育均衡发展”之后，我听到了这样一段话：“完善小学课程标准，改进教学方法，有效控制作业量，减轻学生过重的课业负担，让孩子们有更多时间认识自然、发展兴趣、增强体魄。”

　　在人们的印象里，政府工作报告讲的都是上海的大事，国计民生，主题宏大，面孔严肃是自然的。然而，这次的报告专门用了60个字讲减负这样一件“小事”，让人耳目一新。“让孩子们认识自然、发展兴趣、增强体魄”，这样的句子和自贸区建设、创新转型、智慧城市、住房保障、社会治理等词语并列在一起，让这份厚重的报告顿时变得可亲起来。

　　小学生课业负担过重，早已成为中国一大社会问题。冰冻三尺，非一日之寒。这其中有教育界的功利因素，也有家长的观念问题，更有培训市场的推波助澜。起跑线前拼命抢跑，埋头题海只知做题，导致孩子体质下降，童真和笑容消失，悲剧频频上演。有识之士甚至大声疾呼：这样的教育会毁掉一代孩子！课业负担过重的问题，事关每一个孩子的健康成长，更事关国家的未来，因此，有必要像对待发展难题、城市顽症那样，下大力气解决。此次政府工作报告专门提到这个问题，可谓“接地气”！

　　减负之后做什么？许多家长会问。“认识自然、发展兴趣、增强体魄”，恰恰是我们的孩子最缺乏的。当然，要做起来也很难。学校有没有决心砍掉一些考试和作业，让孩子多参加体育锻炼、户外游戏和社会实践？家长有没有决心放弃一些培训班，让孩子亲近自然、参观博物馆，甚至做一些家务劳动？要达到报告的目标，不仅是教育部门一家的事，还需要全社会形成积极良好的氛围。

　　“看，市长的大报告讲到了你们小朋友的事。”回到家，我让上小学三年级的女儿读读这一段话。女儿读完问了一句：“老师会听市长的话吗？”

　　呃，会的吧。