去看莫奈特展，小朋友在等候入场时问，旁边的牌子上禁止的是什么。她不识字，只知道一个圆圈画一道斜杠表示禁止。给她解释，上写禁止拍照、禁止饮食、禁止触摸展品、禁止奔跑。小朋友记住了，还很负责任地表示，如果我拍照吃东西，她会批评监督。

　　从小看画展，未必等于有天赋成为艺术家，也不见得就一定能成为一个有高尚品位的人，在她无知者无畏地表示莫奈不及她画得好时，我也只能腹诽一下。但至少，我希望她会慢慢地懂得，看展览的时候，咔嚓咔嚓地拍照，大鸣大放地在展厅内吃东西喝饮料，呼朋唤友谈笑风生，都不是恰当的行为。而这些，恰恰是很多成年人没有意识到的。

　　我不赞成动辄给人扣上素质差的帽子，因为很多人其实并不晓得这些行为不恰当，在我们从前的教育体系中，是没有这堂课的。那位在展厅中举着塑料袋窸窸窣窣吃东西的大妈，也许是第一次看画展。就像很多人第一次听交响乐在乐章间热情鼓掌一样，这是音乐教育的缺位，而不全是个人的过失。看画展、进博物馆、听音乐，如果成为公众的一种习惯，习惯成自然，我们的观赏环境自然会更好。

　　回到本周大事件，世界读书日。当天上海有很多活动，但大凡被搞成某某日的，处境多不妙，比如读书日前一天的地球日。公众和媒体注重读书日，是一桩好事，但更好的是，大家每一天都用同样的热情对待读书，把读书变成一种习惯，而不是每年一次的欢庆。如果有一天，我们不得不搞出个世界无书日，那就妙了。

　　关于阅读的好处，王安忆老师曾有一论述：“阅读很麻烦，你要把这些文字读到心里去，再重建出来。重建什么东西是根据你的想象、你的体验、你的人生，这是非常享受的过程。因为阅读，我们的生活能比我们真正能经历的多好几倍。阅读的人越来越少，这非常可惜。我想告诉大家，阅读是一个非常享受的过程，我们的眼睛很饥渴，单靠图片是满足不了我们的，阅读到的东西，重建出来的东西，是无限广阔的。”深以为然。

　　三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。但日日读书，也得看你读的是什么书。我不反对网络文学，海量的网络文学中自有力作，但充斥各种重复、各种yy也是事实，更不要说还有涉黄作品，某些网站涉黄被查，其实并不让人意外。面对海量的作品，怎么来判断？我想，读经典大概是个不错的方法。马尔克斯去世，朋友圈里有各种怀念文字，似乎人人都是文艺青年，但如果调查一下，有几个人真的读完了《百年孤独》？阅读是一种很美的姿态，但只有姿态是不够的，还是习惯成自然，更自然。