大学生领导力教育研究横跨管理学、心理学、学生素质教育等多个领域。华东政法大学党委副书记应培礼指出，加强大学生领导力教育发展研究，对于激发学生潜能，实现学生自我领导、自我发展，使之成为引领社会变革、推动社会发展的中坚力量具有重大现实意义。上海中医药大学陶思亮博士对全国17所高校1898名在校大学生进行了调研，发现女大学生领导力发展总体水平高于男生，但就业时这些优势并没有相应机会呈现。针对社会呼吁挽救男生在校人际交流、组织管理等方面劣势，有学者却提出西方社会舆论“救救女生”的新观点——因为女生提前和过度透支优秀不一定有利。

　　与会嘉宾提出从性别视角看大学生领导力教育，应借鉴外国先进经验，重视与性别相关联的经验、价值和活动，并探索大学生领导力教育与大学生思想政治教育的有机融合。本报记者 易蓉 实习生 张婷