然而，在黄浦区老城厢的一所小学，乡音不绝于耳。这便是蓬莱路第二小学。该校的蓬莱小镇课程开发了一门“沪语小学堂”的课程，每周两节课，供二年级学生选修，并推出“上海闲话”等级小证书，鼓励孩子互为考生和考官，开展定期评测。校长余祯表示，希望通过这门课程，为上海孩子留住乡音和乡情。

　　昨天又是沪语考级日，图书馆里，小考官们按照“侬来唱”“侬来猜”“侬来讲”三个区域摆开课桌，等小伙伴们来接受考验。他们是在“沪语小学堂”操练了一学期的沪语小能手。

　　“来，侬来读读看迭首绕口令《山里有只庙》，开始——”四年级男生王彦哲像模像样地做起了考官。“‘只’发音还伐够标准。”听了考生的读音，小王考官点评道。请他自己表演一段，小王考官一曲说唱《金陵塔》张口就来，字正腔圆。原来，虽然小王爷爷奶奶是绍兴人，但是，全家一直生活在老城厢的弄堂里，邻居之间交流用的都是上海话，小王潜移默化自然把上海话当成了自己的“第一生活语言”。在课堂上，他又跟着老师学了上海话儿歌和说唱，更加感觉出方言独有的味道。

　　千辛万苦拿到了“一级甲等”的证书，二年级男生程裕童和女生刘南希趴在隔壁桌，观看起了别人考试。上海话里，“搞七捻三”究竟是什么意思呢？一名小考生犯了难。“哦，吾晓得额!”程裕童转念一想，赶紧叮嘱伙伴们，“嘘，让伊自己想一想，伐要告诉伊！”小程说，爸爸妈妈工作上用的不是普通话就是英语，但是，从小外婆就有意识地跟他讲上海话，教他唱童谣，所以，今天遇到的俗语和童谣，对他来说不成问题。男生严恕仁妈妈是上海人，爸爸是福建人，除了会说一口流利的上海话，他还学了不少爸爸家乡的语言，两种语言截然不同，他觉得挺好玩。“外头落雨了，吾帮侬搪一搪（注：普通话遮一遮的意思）。”考试结束，恰逢大雨如注，看见刘南希没带伞，程裕童发扬起了绅士风度。

　　“我们鼓励老师在课堂以外，用上海话和孩子们交流，让孩子在学好普通话的同时，也能熟悉家乡的语言，了解家乡的文化。”曾经执教“沪语小课堂”的王瑾老师坦言，学校约有1/3的孩子家中并没有沪语氛围，更多的孩子虽然能听懂上海话，但讲起来总是结结巴巴，发音也不够地道。说起“社团”的“社”，“一只”的“只”，“大世界”的“大”这些常用字，孩子们的发音总是有些“洋泾浜”。在“沪语小课堂”校本教材中，数字读法、常用人称称谓、时间用语、天气话题、旅游景点等10个单元，涵盖日常生活各个方面，鼓励孩子勇敢为家乡上海代言。余祯希望，愿意参与沪语等级评测的孩子越来越多，在老城厢就读五年的孩子，都能带着一口软糯的上海话走出校园。

　　本报记者 陆梓华