轻而易举编试题集

　　现在国家对教辅材料编写者的资质提出了要求，要求切断所谓的“利益链条”。那么，什么才是“利益链条”呢？现在中小学的期末考试、中考和高考的各级模拟考试，基本上都是采用区县统考或相同层次学校自主联考的形式，由各区县教研员命题便是惯例。此外，教研员还要承担本区域内的日常教学测评、质量监督等职责，如果再由他们从事教辅书的编写，肯定会将他们置身于行业“利益链条”之中。然而，现在好几种畅销书，都是由教研员亲自操刀编写的。比如，有一套针对本市高中生会考的模拟试题集，尽管分为不同学科，但竟然是由一个教研员统一“编著”的，其实就是将搜集来的各种模拟考卷汇编成册。这对教研员来说简直就是信手拈来的活。 

　　品种最全、花样最容易翻新的，莫过于语文类的教辅书了。其中最常见的一种“编写”办法是由一位名师充任主编，再网罗若干一线资深教师分工合作，一会儿是古文阅读题集，一会儿又变成古诗词学习手册，版本不同，内容则大同小异。比如，本市的一套中考文言文百卷，就是由上海语文界某名师带着两个年轻教师合力完成的，内容也大多是“剪刀加浆糊”式的垃圾材料。 

　　上有政策下有对策

　　多年前，本市教育行政部门就曾出台过规定，严格禁止特级教师编写以习题试卷为主要内容的应试教辅材料，否则将撤销其特级教师的称号。但也有业内人士认为，作为现在普教界教学造诣最高的特级教师，如果他们与教辅书绝缘，那么教辅材料编写队伍的质量肯定要大打折扣。于是，“上有政策下有对策”，在教辅书出版领域出现了“异地交流”现象。比如，安徽省的某特级教师，其在本市某高校出版社出版的初中语文教辅书，仅三年间就重印了八次。而江苏的一名数学特级教师，也在上海“打造”出了一套小升初辅导书。当然，更多的“名师”则转入地下，使得现在市面上不少热门教辅书大多以“本社编写组”署名，“要钱不要名”成为教辅编写领域的潜规则，也方便躲过上级行政部门的规定或检查。　　 本报记者 王蔚