■ 美国

　　美国是生涯教育的发源地。

　　小学开始就会进行学生特质测试和职业生涯认知，每50位学生配置一个心理专家，并把职业生涯发展与学业和个人社会发展放在同等重要的位置上。国家制定严格的标准和规范，把能否正确认识自己和做出正确的择业决策作为衡量的主要标准。同时制定法律和制度性保证，国家有专项资金投入。政府还设有专门的教育机构和专业的培训人员，对学生择业进行指导。

　　■ 德国

　　小学四年级后就会进行测试和第一次分流（10岁前），实践能力强的进入主体中学，文理知识强的进入文理中学，介于两者之间的进入实科中学，实科中学为就业做准备。初中毕业后进行第二次分流分为高中和职业高中。

　　分流的目的是因材施教学生各得其所。

　　■ 英国

　　初二开始生涯教育。

　　■ 日本

　　小学开始培养学生的职业观。

　　马丹  整理