学校立足于泗泾地区老百姓以及大居动迁居民的多元教育需求，紧紧围绕“科创、人文、生态”新松江建设要求，以教育生态优良、办学特色鲜明、践行轻负高质、办学绩效显著、社会群众认可的义务教育“新优质学校”为目标，努力建设“老百姓家门口的好初中”。学校以“务实创新 正见达观”的办学理念为引领，以“正见”（见自己 见世界 见未来）文化统领学校建设，营造“励志 明德 勤学 求真”的校训文化，建设“乐业善导 博学精研”的正见之师，构建“礼、乐、射、御、书、数”六艺特色课程体系，打造生态课堂，“因生而异”定制课程，践行“做最好的自己”的办学愿景，培育“正见未来达观天下”的新时代圆梦人。

　　建成“家门口的好初中”，质量是前提。在教育综合改革的大背景下，学校始终坚持并倡导绿色质量观，关注学生发展核心素养的培养。在“正见”文化统领下，学校构建适合学生发展“六艺”多维课程，统合文化基础、自主发展、社会参与三个方面，德智体美劳协调布局，促进学生全面发展，提升学校办学品质。

　　“六艺”多维课程体系，包括：践“礼”育德，坚持立德树人。孔子文化为首的传统文化教育、爱国主义教育、理想信念教育、生态文明教育等的德育课程体系。尚“乐”养性，构建人文校园。弘扬传统乐艺，传承经典国学，提升自我修养，以音乐、舞蹈、诗歌为主的人文课程体系。习“射”强身，培养健全人格。开展阳光体育工程，培养运动习惯，关注心理发展，构建射箭项目特色的健康课程体系。“御”力引领，未来人才计划。以培养具备自信力、适应力、社交力、领导力的现代国际性人才为宗旨的综合能力课程体系。“书”艺启智，绽放生命之美。从学习中国传统书画艺术，到探索世界文化艺术的智艺课程体系。“数”术实践，打造科创特色。以数理化为基础的科学实践学习，培养具备科学素养、创新能力的应用型人才的科创课程体系。

　　作为一所新开办学校，学校目前获得了上海市百所公办学校“强校工程”实验校、松江区教师专业发展学校、松江区语言文字工作规范化建设达标校、松江区见习教师规范化培训基地等荣誉称号。

　　在教育改革的蓝天碧海处，四中初中将乘风破浪，勇往直前！

　　松江四中初级中学供稿