学校立足于泗泾地区老百姓以及大居动迁居民的多元教育需求,紧紧围绕“科创、人文、生态”新松江建设要求,以教育生态优良、办学特色鲜明、践行轻负高质、办学绩效显著、社会群众认可的义务教育“新优质学校”为目标,努力建设“老百姓家门口的好初中”。学校以“务实创新 正见达观”的办学理念为引领,以“正见”(见自己 见世界 见未来)文化统领学校建设,营造“励志 明德 勤学 求真”的校训文化,建设“乐业善导 博学精研”的正见之师,构建“礼、乐、射、御、书、数”六艺特色课程体系,打造生态课堂,“因生而异”定制课程,践行“做最好的自己”的办学愿景,培育“正见未来达观天下”的新时代圆梦人。
建成“家门口的好初中”,质量是前提。在教育综合改革的大背景下,学校始终坚持并倡导绿色质量观,关注学生发展核心素养的培养。在“正见”文化统领下,学校构建适合学生发展“六艺”多维课程,统合文化基础、自主发展、社会参与三个方面,德智体美劳协调布局,促进学生全面发展,提升学校办学品质。
“六艺”多维课程体系,包括:践“礼”育德,坚持立德树人。孔子文化为首的传统文化教育、爱国主义教育、理想信念教育、生态文明教育等的德育课程体系。尚“乐”养性,构建人文校园。弘扬传统乐艺,传承经典国学,提升自我修养,以音乐、舞蹈、诗歌为主的人文课程体系。习“射”强身,培养健全人格。开展阳光体育工程,培养运动习惯,关注心理发展,构建射箭项目特色的健康课程体系。“御”力引领,未来人才计划。以培养具备自信力、适应力、社交力、领导力的现代国际性人才为宗旨的综合能力课程体系。“书”艺启智,绽放生命之美。从学习中国传统书画艺术,到探索世界文化艺术的智艺课程体系。“数”术实践,打造科创特色。以数理化为基础的科学实践学习,培养具备科学素养、创新能力的应用型人才的科创课程体系。
作为一所新开办学校,学校目前获得了上海市百所公办学校“强校工程”实验校、松江区教师专业发展学校、松江区语言文字工作规范化建设达标校、松江区见习教师规范化培训基地等荣誉称号。
在教育改革的蓝天碧海处,四中初中将乘风破浪,勇往直前!
松江四中初级中学供稿