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2015年11月10日 星期二 放大 缩小 默认   
把社区打造成老人文化乐园
王蔚
  老年教育理应纳入城市文化教育、文化建设的重要课题。在日前由上海社科院文学所和上海戏剧学院联合主办的“上海台北香港深圳城市文化交流会议”上,聚焦的主题是“移动互联时代的城市文化发展”。在采访中,不少专家还将移动互联网技术如何满足城市人口老龄化之需、如何服务中老年用户群体的文化和教育之需展开了议论。

  谁最爱在退休后继续“学习”?据上海老龄大学的调查,从学员退休前的职业构成来看,排第一位的竟然是企业工人,占到了44%,其次是教职人员(占16%)和机关干部(占14%)。而退休的企业工人,由于受他们原有学历层次所限,主要的学习场所一般以居家附近的社区学校为主,享用区级以上的老年教育资源的比例较小。

  据记者从沪台港深四城市文化交流会议上获得的有关十三五期间上海文化设施建设的思考报告显示,拓展社区文化活动中心功能、提升服务水平,将成为本市基层文化设施建设两个主要抓手。专家提出,要把社区文化中心打造成居民科普基地,尤其要成为老年人继续教育的重要场所,满足老年人多种学习新知识、新科技、新技能并交流和展示一技之长的乐园。本报记者 王蔚

     
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