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~~~新优质校展示活动在鞍山初级中学举行
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2015年12月30日 星期三 放大 缩小 默认   
从“动静相宜”到“动静相生”
新优质校展示活动在鞍山初级中学举行
言言
■ “动静相宜育学子”,新优质校展示活动在鞍山初级中学举行 鞍山初级中学 供图
  学生的需求日渐多样化与个性化,如何让学生能有更多的选择和机会,寻求和实现自身个性化的发展?如何使学校办成让孩子喜欢、家长放心,社会认可的家门口的好学校?

  上周,一场以“动静相宜育学子”为主题的新优质校展示活动在鞍山初级中学举行。本次展示活动由杨浦区教育局主办,杨浦区教师进修学院和鞍山初级中学承办。上海市教育学会会长尹后庆,上海市教委基教处处长郑方贤,上海市新优质教育研究所所长胡兴宏,上海市教委教研室副主任陆伯鸿,杨浦区教师进修学院院长徐国民,杨浦区教师进修学院党总支书记朱清一,杨浦区教育局副局长吴巍,杨浦区教师进修学院副院长周梅以及上海市部分新优质校校长,杨浦区中小学校长等一百余人参加了展示活动。

  新优质校展示活动上,鞍山初级中学就“动静相宜育学子”的办学方针作主题汇报。校长贾晓岚向大家介绍了学校创建新优质校的过程,鞍山初级中学以“一动一静”的足球和书法特色课程为起点,通过“一文一理”的国家基础性课程校本化实施探索,创建“动静相宜”的课程,并着手开发“动静相生”的全面、立体化课程体系。学校让学生在动静结合的校园文化氛围中,体验文理相生的特色课程。此外,通过打造综合文科、综合理科两个研究室,鞍山初级中学不断促进“文理互动”,努力寻求“动静相宜”向“动静相生”的转变,着力建设居民家门口满意的学校。

  对于鞍山初级中学“动静相宜育学子”的探索实践,上海市教育学会会长尹后庆表示:学校以回归教育本源作为目标,来建设新优质校是值得赞赏的。新优质校创建的过程是学校不断提升办学质量的过程,希望学校在这个高起点上能有更深的思考,更多的作为。

  新民教育中心 言言  

     
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从“动静相宜”到“动静相生”
和润贤韵
新民晚报新民教育/校园通讯B05从“动静相宜”到“动静相生” 2015-12-30 2 2015年12月30日 星期三