A09:来信来论
     
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2012年02月11日 星期六 放大 缩小 默认   
诚信未孚,何谈教育?
苑广阔
  人才诚信何处来?

  在湖南省隆回县山界回族乡中心学校,有香港苏女士现场捐助60名学生,每生一个500元的红包,仪式结束,老师将红包收走,还回时只剩200元。中心学校负责人称捐款被调剂帮助更多的人。有知情者称,学校曾召开中层领导会议,称接上级通知,因在争取爱心助学款过程中有一定开支,需每生抽300元共计18000元补缺。真相如何,不得而知。

  此事的负面影响很大,学校如此做法,怎么培养学生的诚信品质?

  不由得想起李叔同的故事。其时李叔同与夏丏尊同在杭州师范任职。有次学生失了财物,大家猜测是某一学生所偷,却查不出证据。夏身为舍监,深觉惭愧苦闷,遂向李求教;李说:“你肯自杀吗?你若出一张布告,说做贼者速来自首,如三日内无自首者,足见舍监诚信未孚,誓一死以殉教育,果能这样,一定可以感动人,一定会有人来自首。——这话须得诚实,三日后如没有人自首,真非自杀不可。否则便无效力。”这话在一般人看来是过分之辞,李叔同说来却是真心流露,夏自惭不能照行,遂笑谢。这段话后来被丰子恺多次提及,说明李在学校乃至社会上的声望,便得自这诚信。

  对比一下,难道我们不觉得羞愧?上世纪中国之所以出了一大批杰出人物,与这种精神操守不无关系,任何一桩事业都需要许多人来完成,除去彼此间的诚信和合作,拿什么力量来维系?至于教育,更离不开诚信精神的培养,因为这是做人的基础,凡为人师者更应该牢记。 赵健雄

  善款“打折”谁伤得起

  这事让当事人难受,捐款者受伤,旁观者别扭。发生在学校,则尤其令人遗憾和难过。学生会不明白,为什么好心人捐款,老师克扣?奉献爱心者会不明白,即便采取了一对一的捐款,难道都会被截?这一事件被社会“围观”,其实每个人都伤不起。

  学校的做法,还不仅仅是伤害了自己的诚信形象,还连带到爱心人士。正如受助学生在给媒体的举报信中所质疑的那样:难道苏女士是在作秀糊弄我们吗?可能苏女士对学校的做法一无所知。当学校和老师把诚信当儿戏时,培养的学生势必也会如法炮制,把诚信看得一文不值。这样的“诚信损失”,实在不是区区300元钱所能承担得起。

  爱心人士愿意慷慨解囊,捐资助学,正是一种勇于承担社会责任的体现,和很多人捐资修建希望小学,或者是给有需要的人送温暖是一样的道理。那么,爱心人士为了社会责任而捐资助学,作为学校和老师,不是更有责任帮助爱心人士完成捐赠工作,帮助自己的学生拿到善款吗?这应该是学校和老师的分内之事,容不得半点推卸和懒惰。可是现实我们也都看到了,好好的一件事,被弄得满城风雨,流言四起。如果学校和老师多一些责任感,多一些对自己教育事业的使命感,事情至于发展到现在这种地步吗?没有诚信意识,就很难有责任感。

  苑广阔

     
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