■ 吃老本和临时抱佛脚会使成绩一落千丈

　　■ 学习方法不及时转变，无法跟上高中学习节奏

　　■ 没有预习和复习的习惯，无法适应高中学习的难度和压力

　　你们需要：

　　■ 明确你三年后的高考目标

　　■ 规划你的高中三年学习

　　■ 稳定保持你的年级排名

　　高中 vs 初中

　　学习压力全面增加

　　不要以为高一和初三就差了一个年级，它们代表的是初中和高中的巨大差异。经过12年高考研究及辅导，昂立新课程教育专家提醒：大多数学生在进入高中后都会发生“不适应高一的现象”，而导致这一现象是初高中学习的3大差异：

　　■ 学习内容差异

　　■ 学习习惯差异

　　■ 学习方法差异

　　新课程学员，上海市南洋中学的叶同学，开学即升入高二，他在回顾自己高一的学习中这样说道：“刚进入高中后很不适应，学科难度提高了，学习进度却加快了，成绩有了很大的下滑，心中很是慌乱。”对于即将新高一的学弟学妹们，他叮嘱道：“初中进入高中的衔接工作一定要做好，毕竟高中和初中的学习方式有蛮大不同的。高一时打好基础是非常关键的，不然会影响到以后的学习。”

　　专家诊断

　　“高中不适应症状”

　　经过对于初中与高中学习内容的研究，昂立新课程教育教学院的研究老师发现，高中较初中的学习差异如下：

　　1. 学习周期短，新课压力大：一般来说，初中有3年半的时间学习新课。而高中则用2年就完成了所有新课内容的学习。因此，高中学习新课的时间，要比初中少1年半左右，更要求学生快速理解、掌握。

　　2. 学习科目多，知识量大：初中主要学习的科目为语数英物化5门学科，其中化学在初三才开始学习。而一进入高中，学生所要面对的还有历史、政治、生物、地理、信息科技。即使学生高考只考4门学科，但是高中必须通过所有科目的学业水平考试，而学业水平考试成绩与高考挂钩的可能性是每年的教育改革的热点。

　　3. 学习难度大，知识串联度高：初中的知识点相对是单独的，简单的。但是高中除了知识量大以外，知识点之间往往是环环相扣的，系统性非常强，对于学生思维能力的要求很高。中考压轴题经过训练，基本可以拿到基础分数，但高考的压轴题，没有对知识方法的综合运用，很难产生解题思路。

　　做到3个转变

　　顺利迎接高中学习

　　面对即将开始的紧张的高中学习，新课程的辅导老师提醒家长帮助同学，做到以下3个转变，尽快适应高中学习：

　　1. 学习心态转变：

　　走出中考成功的沾沾自喜或者失误的自暴自弃，尽早将心态“清零”，重新开始。摆正学习态度，将心态从“要我学”调节为“我要学”。

　　2. 学习习惯转变： 

　　化“被动学习”，老师、家长盯着学为“主动学习”，培养学生自己的学习主动性。在高中，需要养成事先预习，先理解后记忆，先复习后作业的学习习惯。

　　3. 学习方法转变：

　　由于高中课程内容较深、较多，学习时间相对较少，老师的教学进度自然很快，没有很多时间反复讲解某个重点难点。这就要求学生学会自学，善于自学，养成自学习惯，要比初中时更善于思考和独立总结归纳。

　　名师专家公开课

　　新高一开学家长会

　　为了帮助广大新高一的同学做好充分的高中学习准备，本周六上午9：30，上海图书馆正门，昂立新课程特邀知名市重点老师、新课程教育教学研究院专家，为新高一家长和学生重点讲解以下内容：

　　■ 高中学习大事件、年度规划及注意事项详解

　　■ 如何调整自己，迎接高中学习压力

　　■ 良好的高中学习习惯与方法讲解

　　■ 高中数学的要求、框架和学习方法指导

　　现在来电400-820-5563预约参与的前50名家庭，学生可在现场免费领取《初高中衔接学本》一本（科目随机），该书由参与过上海市二期课改教材主编工作的5大学科泰斗老师主持编写，对学生进行衔接学习有重要帮助。

　　登录www.newclasses.org/xj2013免费参与《初升高能力测试》，了解自己学习能力、适应能力、竞争能力的实际情况，为进入高中做好心理准备。