挑战阅读力

　　哈佛峰会传承了哈佛大学“十二学院制”的文化传统，将高中生分为12个学院。在学院的分配上，则是要考验学生的阅读量和记忆力。组委会事先为学生提供了一份12本经典书籍的书单，从不同书籍中提取具有代表性的名言，要求学生识别出属于哪一本书，读过同一本书的学生即被分在同一学院。

　　为增加考验的难度和神秘感，组委会另附了5部其他阅读书目发给学生，并要求于开幕式前提交中英文阅读报告各一份。这些书籍既包括《了不起的盖茨比》《蝇王》等西方著作，也有《围城》《沉默的大多数》等中国文学作品。峰会创始人之一、哈佛毕业生汤玫捷介绍，哈佛本科生每周平均阅读量高达300页左右，部分文科专业甚至达到600页。

　　提升思辨力

　　尽管参与峰会的学生经历了较高难度的选拔，拥有国家级奖项的高中生也不在少数。但通过阅读学生提交的读书报告，汤玫捷还是发现了一些问题。“首先是对格式毫不重视，将近三分之一的学生对页码、字体的要求完全无视”，汤玫捷说，学生们的原创性不高，很多只是读后感，缺少独创性的思想观点，集中表现在对作品人物的脸谱化。“一本真正的好书，其人物是很复杂的，不可能非好即坏。”汤玫捷认为。组委会十分重视阅读报告的质量，抄袭是哈佛所不能容忍的。据悉，有学生因为论文涉嫌抄袭，被取消了入营资格。

　　哈佛校园行

　　今年哈佛峰会的亮点之一便是“把中国高中生带到哈佛”，即“哈佛校园行”活动。组委会通过全方位考察，从与会学生中选取20至30名优秀学生代表赴哈佛校园参加为期一周的交流活动。据介绍，这是目前唯一能够通过接受哈佛大学官方邀请，居住在哈佛古老校园里，参与各种文化交流活动的高中生项目。

　　实习生　裴佳琦　本报记者　王蔚

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　　“哈佛大学中美学生领袖峰会”诞生于2006年，旨在发掘并培养学生的领袖才能、学术气质、创业精神，是哈佛大学中美国际交流协作机构在亚洲举办的大型夏季项目。今年的峰会于8月14日至8月22日在京沪两地同时举办。