最近，美国和加拿大的科学家发现：决定智力的是大脑形状发育的过程，而并不是脑子的大小。"所有孩子大脑皮层厚度发育的基本模式是相同的，那就是达到顶峰后逐渐变薄。"美国国立精神卫生协会的首席儿童专家菲利普·肖博士说。虽然随着年龄的增长，所有儿童的大脑皮层厚度最终都会下降，但是不同智力组的变化模式是不同的。超常智力组的儿童从相对较薄的大脑皮层开始，迅速增厚，在11岁时达到的顶峰，接着在青少年早期变薄较快。

　　与智力密切有关的是儿童和青少年时期大脑皮层的发育模式，而不是特定年龄的大脑灰质数量。聪明的孩子不是因为他们在特定的年龄时期灰质的多少而聪明，而是因为他们大脑皮层成熟的方式。智力发育是儿童人格发展中必不可少的环节。在大脑的发育过程中，脑细胞、神经元、它们之间的联系存在着用进废退原则。通过了解和掌握大脑皮层发育规律，有助于改善儿童教育方式，开发儿童智力发育潜能。对智力发育迟滞的儿童，针对其特定的脑部控制区域施予适当的感觉刺激来持续锻炼脑部神经通路系统，可以使其达到正常人的水平，能够提高他们的阅读书写、动作协调、人际关系等能力。

　　在儿童幼儿时期，家长可以通过正确方式开发儿童智力，遵循循序渐进和因材施教原则，寓教于乐。通过讲故事、做游戏，促进孩子的动作、技能的发展，言语的发育，发挥他们的创造性，促进思维能力及想象力的发展。　　　　　　 张伟 整理