广场舞，是现在的热门话题。回想起来，我曾带领着学生，“敢为天下先”，在虹口公园跳过一场需要“勇气”才敢跳的集体舞。

　　那是“文革”刚结束不久，我被任命为团委书记。人们的思想还比较混乱，极“左”的思潮在一些人中未肃清，开展共青团的工作难度是可想而知的。我下决心迎难而上，给同学们带来有意义的第二课堂。

　　上任不久，我参加了团中央在北京召开的全国基层团组织工作会议。回来后，如何向广大团员传达会议精神，按传统的做法，是照本宣读下发的文件、领导讲话。但我没有这样做，而是以演讲的形式，一开始就讲第一次乘坐波音707飞机的感受，台下同学的注意力一下子被吸引了过来。为了讲好波音707，我事先查看了许多资料。在传达了团中央会议主要精神后，又讲了参观故宫时的所见所闻，讲者激情，听者入迷。

　　一次，我请学生最崇拜的老师之一化学教研组长茹高霖老师上团课。茹老师以“苦恼人的笑”为题，讲述了高中阶段学习中的酸甜苦辣，他用历届同学中的事例，结合自己的亲身介绍如何享受学习，如何掌握好的学习方法，并将人生的哲理娓娓道来。他那幽默风趣的话语，不时引得同学们哄堂大笑。团课一结束，一群同学围着茹老师说：这样的团课，太精彩了！

　　敢为人先，善于创新。我们组织的每项活动，都在为同学的成长成才，或“铺路搭桥”、或“雪中送炭”，或“锦上添花”。我组织高三团员举行了一次钢笔字比赛，让每个同学抄写我下发的一篇短文。开始不少同学认为又是老一套，是浪费时间。但当大家拿到题为“落笔之前”的文章时，竟发现是一篇指导如何写好高考作文的经验文章。文中的“审题”、“谋篇”、“选材”、“收尾”等内容，对高三同学来说，真是 “及时雨”。

　　最让大家难忘的，是我校全体共青团员到虹口公园跳集体舞的活动。为这次活动，我先召开了团委会议，讨论了活动方案，然后在校内进行排练。那天是星期天，虹口公园里游客很多。我们120多位团员在团旗的指引下，在大草坪上围成一个大圆圈，在“蓬嚓嚓”的乐曲声中，团员轮流进入中心场地尽情欢跳。很快，引来了大批游客的围观，里三层、外三层。好奇、惊奇、赞叹、担忧的表情在不同人的脸上呈现。我不时听到人们的议论，有肯定的，“好样的，敢于冲破禁区！”有担心的，“这是哪个学校的，胆子这么大！”“这个学校带队的老师要倒霉了，回去准挨批判。”我知道，在那个年代，在公开热闹的场合，大规模地组织青年学生跳舞，是要冒风险的。“文革”中，跳舞被认为是封资修的产物，舞曲是靡靡之音，谁跳，谁就挨批。但同学的热情让我无所畏惧，在学生“陈老师，跳一个”的呼喊声中，我加入到了舞列中。

　　舞毕，我准备着第二天学校对我的处分。出乎我的意料，石汉鼎校长对我组织的这次活动给予了充分肯定，鼓励我胆子要更大些，要开创学校德育工作的新局面。我悬着的一颗心也终于放下了。

　　十日谈

　　从第二课堂起步

　　从国防体育走上核试验研究，明请看本栏。