微课是近年来教学信息化发展的新事物，是以在线学习或移动学习为方式实施实际教学内容。这是学校为推动教育信息化，结合创建国家示范校课程建设任务，改革课堂教学模式而推出的新尝试。

　　■ 2014年“凤凰创壹杯”全国职业院校信息化教学大赛于11月1日在南京举行，朱梦阳、费惠民、何仁根三名教师组成的教学团队以《建筑桁架模型设计》为题参加中职组信息化实训教学大赛，并荣获二等奖。提升青年教师的教学业务能力，是学校国家级示范校创建中“师资队伍建设”的一个重要的组成部分。学校通过信息化大赛备赛、校本教材编写、教师带教、公开课示范、职称评审等途径加强对青年教师的培养。

　　■ 学校青年教师的茁壮成长，陈钦梅是一个典型，她2001年测量专业本科毕业后来校工作，如今从一名普通的专业教师成长为国家注册监理工程师、高级讲师。在学校大力推进“双师型”教师成长工程的背景下，她完成了硕士研究生的学业，放弃暑假积极参加企业实践，先后担任了三届全国技能大赛工程测量项目指导教师，她指导的学生获得了一等奖1项、二等奖2项，她也获得了全国职业技能大赛优秀指导教师称号。

　　一批优秀“双师型”教师带来的是建筑工程学校亮丽的成绩单：该校毕业生就业率始终保持在98%以上。上海建筑行业的超级“航母”——上海建工集团的项目经理不少出自这所中职学校。　　　　　　 张炯强