赵丽宏儿童长篇小说《渔童》，写了一个美丑颠倒年代里毁灭美和保护美的故事。“文革”中，居住在花园洋房睿园小平房中的“斜眼胡”起来造反，将有恩于他家的韩方渊家收藏的书籍字画古玩焚烧、砸碎，唯独藏起最珍贵的明代德化瓷渔童。这一举动正好被12岁的少年童大路发现，童大路冒着危险悄悄将渔童藏好。于是，以童家和韩家为一方，与“斜眼胡”演绎了一场保护美还是毁灭美的惊心动魄的历程。

　　以往，写“文革”的小说，多是写“文革”留给人们心灵的伤痕，以致有了一个专用名词“伤痕文学”。

　　赵丽宏的《渔童》，也写了“文革”留给人们心灵的伤痕。小说开始不久，就写了“斜眼胡”带着造反队到韩方渊家烧书的场景。“那本大砖头一样的精装‘世界艺术史’正被火焰包围着，烧得面目全非”，“火堆里的书越来越多，一下子难以烧起来，只见浓烟滚滚，，像一条条黑色的蛇，在火焰上扭动，舞蹈”。“汝窑碟子，哥窑花瓶，唐三彩骆驼，汉罐，青花瓶，都成了碎片。”而韩先生和韩师母被绑着戴着高帽子被批斗被殴打。当晚，韩师母吞安眠药自尽。睿园弄堂口的算命盲人也因为“破四旧”被逼跳楼自尽。而这野蛮又暴力的场景，真是触目惊心，让人悲痛无语。

　　但是，小说的重心，却在写这场对文化的砍伐破坏中，人民大众中仍然有着一种不屈的力量，凝成一股真善美的暖流，沉潜在波涛汹涌的水面底下，温暖着被践踏被迫害人们的心灵，许许多多的人冒着危险在保护文化，传播文化，学习文化。这些大众自发的行为，是对挥动皮带手持棍棒毁灭文化的貌似“革命”的荒唐举止，进行着无声的反抗，也留下了一行深深浅浅美的足迹，很是感人。作者想通过小说告诉人们，文化，在任何情况下都不可能被连根拔起，人类对真善美的追求，无法阻止，美的传播，无法中断，美，是毁灭不了的。

　　小说写到，童大路先是将包裹着渔童的书包挂在树上喜鹊窝旁边的树枝上，这个行为有着儿童的天真无邪。后觉得不安全，又将渔童放到爸爸的同事老马家里，最后，童爸爸童妈妈合计，又放到童大路的松江外婆家里。当韩先生也因想不开走上华国大楼想一跃而下时，童大路及时赶到紧紧抱住他，告诉他渔童被救出来了，藏在安全的地方，外婆会保护好渔童的，再也不会被人抢走了。孩子的赤子之心，让韩先生感到温暖，顿生求生勇气。小说情节进一步在发展，在患难中，韩先生教童大路学文化艺术，在旧书店里教导童大路要读鲁迅的书，在小平房里教童大路背诵《唐诗三百首》，这唐诗，是韩先生记在心里的，一首一首默写出来让童大路读。还教童大路在废品回收站前“守株待兔”地收旧书。这些被称为“四旧”的书，其实都是好书，是人类文明的结晶。小说还写了韩先生和童大路等孩子一起游览小昆山，欣赏苏东坡留下的墨宝“夕阳在山”。这一系列的情节发展，读者读后自会得出结论：“文革”的所作所为，完全脱离了社会实际，也背离了人民群众的愿望，最后被彻底否定，也是必然。

　　赵丽宏是著名的诗人、散文家，语言清丽优美，小说中写到童大路的几次做梦，既表达了童心童趣，梦境还用诗一般的语言绘就，诗情画意浓郁感人。

　　痛的伤痕与美的熏陶融为一体，是这部儿童长篇小说的特色。