“听说是为编程打基础的，就给孩子报了名。”重庆市民陈艳梅刚刚给3岁女儿报了乐高课程，15节课收费1200元。另一位家长表示，同事的孩子也有报编程机器人课程的，实质内容还是乐高搭建，只是换了个名字。在采访中，媒体记者发现很多家长都十分重视编程，不过大多数家长本身对编程并不了解。他们的想法很简单：不让孩子输在起跑线上。

　　把乐高搭建装点为编程课程，在迎合家长起跑线焦虑的基础上，进行商业收割，这大概算是当前教育领域惯用的圈钱套路了。这样的套路，在各大城市并不鲜见。这些家长未必了解编程，不过“马克·扎克伯格10岁开始学编程，后来他成了最年轻亿万富翁”的说辞蛊惑人心，在成功学鸡汤和商业营销的狂轰滥炸下，家长们很难抗拒那些可能让孩子多一技傍身的课程。

　　准确地讲，起跑线的战争，时间线被不断提前，现在的比拼，早已不是从幼儿园开始。更好的玩具、更好的早教班、更好的动画片、更好的游学之地，家长们用金钱堆砌起来的护城河，成为孩子难以承受之重。但这并不重要，那些被捆绑在战车上的孩子，当他们被各种教育课程全副武装的时候，家长们在心理上已经“赢了”——类似于幼儿学编程这种没有科学依据的烧钱战略，跟起跑线毫无关系，它只是家长们心理疗法的方式。重要的并不是孩子有没有学到东西，而是家长一代的焦虑有没有被排解。这很功利，但它就是真相。

　　教育功利化，贯穿着小学到大学的全程。那些殷实之家，一定不会放弃让子女海外留学镀金的机会，哪怕是野鸡大学。讽刺的是，文凭正迅速贬值。留学6年花费200万的海归回国拿2000元工资的新闻曝光时，这些家长一定五味杂陈。投资收益不成正比，但这并不会让他们去试着认清教育规律，相反，那种对子女未来更惶恐的担忧，会逼着他们投入更多金钱在孩子身上，幼儿学编程又算得了什么？

　　走火入魔的起跑线之争，将家长们的短视、功利暴露无遗。但也不能对他们过分苛责，家长们给孩子报名各种兴趣班、游学团时，这种额外补课，本身是在为以分数论成败的教育功利化埋单。当然，兴趣班所谓的琴棋书画、国学教程，也未必真能让孩子免受分数指挥棒荼毒、实现全面发展，在多数时候，它只会成为孩子另外的负担。而家长们自认为的起跑线胜利，不过是花钱买了个安心而已。这种功利化的教育，其本质不是“为了孩子”，而是“迫害孩子”。家长们是无“利”不起早，相关教育主管部门可不能听之任之。