五年了，我特别怀念自己的恩师、高中语文老师兼班主任吴祖刚。2013年中秋节前，老师无疾而终，享年106岁。当年劳动节，我和老师最后一次通电话。他语态平和地告诉我，他的夫人（104岁）刚去世。中秋节再打电话，却是老师孩子接的。他们告诉我，他对远方的牵挂，就是你这个北京的学生。我不禁黯然泪下。

　　老师毕业于北京大学法律系，却专长法国文学。年轻时曾任银行襄理，新中国成立后任人民银行上海某区办事处负责人，后响应政府号召，到北虹中学任语文老师。严谨的教学风格，亲和的育人方式，深厚的国学涵养，得到同事和学生的敬重，他对李杜苏白、诗词文赋、小说戏曲，驾轻就熟，把我们这些青年人带进崭新的文学世界。

　　上学期间，我家庭困难，遇到缴纳学杂费的事情就发憷。老师毫不犹豫地拿钱帮助我缴纳一部分学杂费，让我安心上学。在经济上得到老师个人帮助的，在班里就我一个。对其他同学，他同样也付出无私的爱。高中毕业，我不准备考大学了，想早点参加工作，挣钱帮助家里，老师却鼓励我继续上学。老师还和我父亲谈话，鼓励我父亲继续克服困难，支持孩子考大学。为了不要家里负担学习费用，在老师帮助、参谋下，我选择的第一志愿是报考师范大学。考上大学后，他还买书给我，以资鼓励。

　　大学期间，每年寒暑假，我都会组织同学到老师的小楼去聚会。我们十来个同学，无拘无束地在他家里嗑瓜子，抓糖果，吃点心，喝水，说闲话，谈理想。到北京工作后，每次我回上海度探亲假，也会去看他。大家分散在五湖四海，后来集合不到那么多人了，一般是我自己去。有几年老师受到严重冲击，挨了批，挨了打。住房被占，全家被扫地出门。我去过两次，再也没有见到熟悉的身影。再去，小楼也被拆了。此后多年，没有任何音信。除了无奈的担忧，就是一片黯然惆怅。

　　多年后，好不容易联系上老师。我退休后，只要回上海，就一定去看望他。老师退休以后，在上海比他在职时还出名。他和夫人，多年来在上海前十名百岁夫妻寿星中，一直榜上有名。他对受到冲击一事毫无怨言，一笑了之，没有要回自己的小楼，心甘情愿住在普通民居的单元房。他提倡“诗情养生”，影响一定人群。走路、看报、写诗，自己还出了《且冈诗集》刻印本。老师陆陆续续为祖国输送了大批高质量的人才，桃李满天下。但他依然对我这个原来的穷孩子“情有独钟”，见到我格外亲热。他从来不问我的职务、收入。见了面，就像老朋友那样，讨论天下事，喜品杯中茶。对过去学校中的趣事，说起来如同刚刚发生的一样。他记忆惊人，夸奖我“一个中学生就能够写好文”，“洋洋洒洒、文字流畅”。百岁老人，上下五层楼，平地单程步行一刻钟，每次他都坚持把我送到汽车站，“挥手自兹去”，依依不舍情。

　　我留着老师亲笔书写的诗词：“四十五年别至今 频年存问寄情深”；“重逢隔世问平安，卸却人间重担”；“挥手西行逸兔，昂扬翘首翔龙，白头拄杖舞春风，满眼红旗飘动”分别是老师93岁、96岁、105岁时书写并且亲自去邮局寄给我的，这些都是我们师生情谊生动真实的写照。