做游戏

　　这个游戏中，孩子们不需要懂任何乐理知识，而是通过参与，从亲身的体验中去感受音乐。

　　家长可以让孩子在家中随意走动，然后根据孩子的速度敲击鼓或简易乐器，请孩子跟着节奏走。当孩子慢慢感受到了四分音符的时值时，家长可以提高一倍的速度敲乐器，孩子自然会跟着这个速度小跑起来，这时，孩子感受的就是八分音符的时值。当乐器声音停止时，孩子可以变成一个木头人，这时，感受的是音乐的开始与停止。当然，家长可以在此基础上加入音色的变化来让孩子感受音乐的强弱。

　　奥尔夫教学就是这样从最常见、最普通的走跑停开始，让孩子通过自己的身体来感受音乐中的各个元素。