个个都是多面手

　　位于田阳县的敢壮山，被考证为是珠江流域原住民的人文始祖布洛陀的圣地。然而，由于地处深山，全县的师资十分匮乏，尤其缺少艺术、体育、外语等学科的教师。

　　去年7月底，作为团中央青年志愿者扶贫接力计划中的西部支教项目，上师大第六届研究生支教团的9名女生，前往玉凤镇玉凤中心校、五村乡五村中心小学、那坡镇永常希望小学、那满镇中心小学。她们平均每人每天要上8节课，而且一个人还要担任多个年级、多门学科的教学任务。

　　支教团成员戴艺说，每天清晨6时多进教室分发早饭、带领晨读，然后是密集的课堂教学，闲暇时用来批改作业，晚上还要在自习教室里辅导学生。然而，高强度的工作不曾让她们退缩。

　　山区孩子很聪慧

　　在敢壮山区学校教工宿舍的屋内屋外，最显眼的就是大大小小的塑料饮水桶。这可不是一般的矿泉水，而是老师们平时储水用的。因为，每年整个春季农耕时节，当地的供水特别紧张。这对于上海的支教志愿者来说，是极大的生活考验。

　　而更困扰支教志愿者的，是当地稀缺的教育资源和落后的教学条件。支教团成员王蔚说：“学生手里只有语文、数学、品德、社会实践等四本教材，我和另一名支教老师王雪慧兼任的艺术、科学两门副科，只有教师手里有教材。”

　　不过，在支教团成员高洁眼里，尽管缺乏优质的教育资源，但大山里的孩子其实跟城里的孩子一样，也充满着智慧和童真。她说：“有一次我让孩子们画大山，有的人画成了灰色；我接着让他们画树林，有的人则画成了粉红色。我当即在课堂上纠正大家，让他们把山和树都画成绿绿的，不料孩子们却说，山上的树林砍光了，而且到处开采石头，大山当然变成灰色的了，不过，自家栽种的桃树开花时却是粉红的。” 

　　离本届支教服务期满还有两个月，支教团成员石舒婷却想继续干一年，再为山区教育做点事情。萦绕大家心间的一个共同问题是“我还能为广西山区做些什么”。上师大团委书记戴冰介绍，学校正积极联系对接，以支教工作为突破口，扩大高校优质资源的辐射与带动作用，促进当地教育及其他事业进一步全面协调发展。上师大已在广西田阳县建立了大学生实习实践基地，每年暑假都会开展志愿帮扶、爱心义教等活动。 

　　本报记者　王蔚