调查显示，92%的受访者认为“很自豪成为一名工程师”，75%的受访者认为自己从事的是中国最具声望的职业之一，81%的受访者认为理工科职业是对中国社会最有价值的职业之一。

　　近五成的受访者觉得，大学所受的教育过于理论化，不够实用，与职业所需存在差距，但同时，企业在培训和指导中仍显不足，27%的工程师没有职业导师，而39%的工程师认为工作中没有导师是实现工作满意度的最大挑战，57%的工程师认同技术能力是他们最希望提升的专业技能。