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~~~——马陆育才联合中学“创刻工坊”侧记
~~~——马陆育才联合中学“创刻工坊”侧记
     
2018年12月26日 星期三 放大 缩小 默认   
建竹品校园 育竹质少年
——马陆育才联合中学“创刻工坊”侧记
  上海市嘉定区马陆育才联合中学承载着 “竹刻文化”传统,六十多年历练出新,坚持“建竹品校园,育竹质少年”的愿景,构建全面育人的HOME同心圆课程体系,培养全面发展的“竹质少年”,让课程成为学生幸福成长的起点。

  近日,马陆育才联合中学"创刻工坊"参加了嘉定区第十四届全民终身学习活动季开幕式。活动展示区,刀尖灵动,同学们将现代元素融入传统技艺,体现了竹刻、纸刻、木刻的新风采,与会专家教师纷纷驻足欣赏,了解课程开展情况,印有“创刻工坊”作品的明信片、书签被一抢而光。

  学校以优秀传统文化传承为目的,挖掘地域资源,立足嘉定竹刻艺术,将竹刻课程纳入基础型课程,开启非物质文化的创新传承之路。

  竹刻课程是马陆育才联合中学的一张名片,学校拥有四套校本教材、多项国家和市区级专项研究。2009年学校把竹刻课程发展为学校特色课程,学校树立了弘扬民族文化、传承民俗技艺的高标准。如今竹刻是六七年级的基础课,八九年级的社团课和艺术课,每个学生都都能掌握竹刻基本知识和技能。在学校的竹刻专用教室里,身穿中装、脚着布鞋、戴着眼镜蓄着须的王新老师耐心地手把手教孩子调整握刻刀的姿势,这是每一个接触竹刻的人要动手学会的第一课。竹刻文化的韵,在王新老师娓娓道来中得以散发;繁复的操作,在王新老师细致的演示下变得有章可循;竹刻技艺的美,在王新老师耐心的指导下与市民的距离不再遥远。

  学校自2008年成为嘉定区青少年民族文化培训基地以来,坚持潜心建设竹刻特色课程,拓宽竹刻技艺传承的宽度,丰富竹刻课程的内涵。

  为了让更多的人受益,让更多的学校师生、市民传习竹刻技艺,让他们感受传统文化之美。学校时常与其他兄弟学校一起交流竹刻技艺,共同打造“品质课堂”;“创刻工坊”师生走进了上海大世界,为市民零距离接触竹刻文化;学校还联合社区举行了 “竹韵雅艺进社区,传统文化共传承”等活动。在推广优秀传统文化的道路上,马陆育才联合中学的师生们一直在行动!

  纸艺是中国民间艺术中的瑰宝,如今已经在马陆育才联合中学这块肥沃的土壤里生根发芽开花。10月16日,学校在马陆社区举行了“纸语雅艺进社区,传统文化共传承”启动仪式。学校纸刻老师余丽红向市民们介绍了纸刻的历史、刻纸的方法和美好的寓意。余老师用慧心巧手创作出一幅又一幅精美灵动的纸刻作品。

  赵姝娇是马陆育才联合中学唯一一名教授木刻版画的美术老师。竹刻,让赵姝娇受到启发,萌生了开设木刻兴趣班的念头,通过自学来摸索课程教育方式,探究适合学生的木刻课程。由于自己是美术老师,赵姝娇便以传统木刻版画的知识为基础,注重学生的兴趣培养,学生的手眼协调能力,锤炼学生的心性。赵姝娇说:“最大的难点是木刻的过程比较枯燥,可能缺少耐心的话,不仅方向不容易掌握,而且很难完成木刻作品。通过木刻课程不仅可以培养孩子的动手能力,还有正确的学习态度。比如算术题,你不会的时候,不是选择放在一边,而是静下心来,试试不同的方法。”

  “创刻工坊”,通过多元融合,力争让学生在优雅的环境中、个性化的课程中、丰富的活动中,不断发现美、欣赏美、创造美、享受美,进而培养会学习、能合作的“竹质”少年。

     
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创新传承,“创刻”圆梦
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社区版新时代教育10建竹品校园 育竹质少年 2018-12-26 2 2018年12月26日 星期三