“材”从何处选？深入生活，才能激发动笔欲望。生活中的素材是无处不在的。我们要从自己的生活中寻找，选择真实的材料，打开思路，奇思妙想是作文，烦恼忧愁是作文，师长同学是作文，游山玩水是作文……生活是我们最好的老师。

　　由于缺乏生活的积累，过度依赖作文选等原因，学生的作文往往容易处于“编造”或“仿写”。以作文《我学会了　　 》为例，选材很多集中在“骑车”、“游泳”、“洗袜子”、“煎荷包蛋”等，这些选材显得陈旧。我们可以开展一些与时俱进的实践活动：去银行储蓄或取款、网上购物、做豆浆等，利用双休日进行实践后，再作文。只有有了真实生活的经历和感受，作文才能内容新颖，过程清楚，表达富有生趣。

　　学生要向生活靠拢，融入生活，多参加各种活动，体验生活中的各种情感。当生活丰富多彩了，作文也就“美丽”起来了，即使最平常的生活小事也能写出有新意的文章来。

　　此外，好文章需要有生动的表达。学会表达就要掌握一点表达的技巧。首先，可在写作顺序、结构安排上入手：顺序、倒叙、补叙、插叙等形式，平时作文中都可尝试运用。其次，可从词语、句式、修辞上入手，把短句扩展成长句，句子表达的内容就会生动形象。第三，表达时要让人物鲜活起来，让他们用自己的语言、动作、表情，还有心理活动展现自己，这样人物才会栩栩如生。第四，平时要注重佳句、佳段的积累，并能进行仿写。久而久之，表达技巧就能提高了。

　　虹口区第三中心小学 王维蓉