2014年上海少年儿童“科技启明星章”争章活动根据少年儿童在不同年龄阶段的创新思维和科技成果的差异性，分别设立小学组与初中组两个组别进行课题的评选，共收到来自全市14个区县的近百所学校申报的238个项目。

　　孩子们从日常生活中，发现了创新灵感。奉贤区西渡学校5年级女孩高雅婷看着家里的水仙花，有了个大胆的念头——水仙花为什么只有一个颜色，如果能有七彩水仙花多漂亮！她发现，水仙花的茎是中空的，容易将颜色注进去。她决定使用水粉颜料和色素来进行对比实验。神奇的事情发生了，食用色素在花茎中会流入到花冠的副冠中去。再过几个小时色素会分散地流入到花瓣中去，水仙花开始变色了；第二天起，花瓣上的颜色会逐渐加深，蓝色和黄色的显色效果尤其明显。而水粉颜料则不容易让水仙花变色。

　　上海师范专科附属小学三年级男孩程铭平时做作业时经常不知不觉就把头低下来了，爸爸妈妈没少提醒。程铭想，如果能发明一个“护眼卫士”就好了。在老师鼓励下，他把在学校里参加电子、机器人兴趣小组所学的知识用在了这个护眼卫士上。他利用了光感应原理，只要头和书本的距离低于指定高度，光感应器的感应被切断，它就会发出报警声。程铭希望，能用小小的装置让同学们远离近视的困扰。本报记者 陆梓华