昨天，记者从上海市科协举办的“互联网+科普”创新主题论坛上获悉，各大互联网站正在实践用不同的方式诠释“互联网+科普”，打造全新的科普传播平台，让科学无处不在，无人不玩。

　　“互联网＋”科普有人看吗？ 腾讯政务民生中心主编何建红指出，在最初尝试互联网+科普的时候，去跟同事聊，很多人对此质疑，觉得科普是一个很冷的话题。不过，美国NASA发布信息找到“第二个地球”时，腾讯做了一次同步的科普直播。“我们发现，在短短2个小时的直播中，实时评论量将近1万条，其中有很多高质量的科普内容。”

　　显然，大家对科学领域的许多内容十分关注。根据腾讯大数据分析，科普热搜第一位是养生内容，天文、航空也很受欢迎。

　　互联网的技术不断发展，也使科普内容的展现形式多样化成为可能。在2015年《政府工作报告》中特别提出“互联网+”行动计划的大背景下，上海市科协积极探索科普工作新模式，以促进公民科学素养的提升。

　　新浪政务合作中心副总经理李峥嵘指出，互联网技术的驱动，让科普工作者更好地了解科普对象是谁，他们在哪里，想听什么，想要什么。最新的中国网民科普需求搜索行为报告显示，今年第一季度网民搜索热词排名，第一是地震，第二是咳嗽，第三是wifi，第四是感冒，第五是艾滋病，第六是维生素，腹泻、疼痛、乳腺癌。其中，80%的内容都是跟医学相关。

　　针对网络上特别是微信朋友圈常常科学流言“满天飞”，何建红透露，他们除了引用专业的科普团队及时辟谣，还专门引用了粉碎谣言互动机制。普通网民证明自己有某个专业的科学背景，就可以辟谣。而且，不同渠道来的辟谣声音都可以共生，组成二次辟谣、三次辟谣的科学声音矩阵。

　　比如，针对一条有关食品安全的科学流言，反对的声音可以多种多样多方显示：上海科协是这样辟谣，果壳网是那样辟谣，某个食品安全专家怎么说，科普工作者如何认知，普通食品专业学生说了什么……毕竟一个谣言的产生，是每个人解读的角度各不相同，自然辟谣也应该多角度解说。