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2017年06月27日 星期二 放大 缩小 默认   
善于引导 乐于指导
庞兆麟
  庞兆麟

  “书送希望,输送光明”捐书助学活动已举办了14届。近两年,我也将家中适合少年儿童阅读的几百本书捐了出去。

  生活在大都市的少年儿童,并不缺少可阅读的书籍,而是缺少引导和指导。上世纪80年代,我曾对中学生的课外阅读作过一番调查,发现男同学热衷看武侠小说,而女同学则喜欢阅读爱情小说。老师和家长无不为这种阅读倾向担忧。为此,我写了篇题为《善于引导 乐于指导》的文章,发表在《文汇读书周报》上,建议老师和家长对学生、孩子的阅读要善于引导和乐于指导。

  对当今中小学生课外阅读的状况,我没有做过系统的调查,但几位中小学生向我反映,他们平时都忙于完成各学科作业,根本没有时间阅读课外读物,即使在夹缝中挤点时间出来,也只是在网络上看看那些无聊的小说和故事,或看看动漫。由此可见,如今除了少数学校对学生的课外阅读有较好的引导和指导,不少学生的课外阅读尚处于缺少引导和指导的状态。为了扩展中小学生的知识面,增进他们的人文修养,希望老师和家长对学生、孩子的课外阅读要善于引导和乐于指导。对学校来说,可以按不同年级开一些书目给学生,甚至由语文老师做一些辅导,这样也许会收到较好的效果。

     
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