07:申城教育
     
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~~~——胡桥学校在 “强校工程”路上砥砺前行
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2019年09月25日 星期三 放大 缩小 默认   
强校工程助力教师扬帆远航
——胡桥学校在 “强校工程”路上砥砺前行
  胡桥学校是1998年7月由胡桥小学和胡桥中学合并而成的一所九年一贯制学校。随着城乡一体化的发展和区域调整,师资和生源状况发生了一定变化,教育教学的困难随之增长,形成学校持续发展的“瓶颈”。

  为进一步推进义务教育的高位均衡发展,胡桥学校在区教育局的关心支持下,被市教委纳入百所公办初中“强校工程”实验校。结合目前的办学实际,学校确立了通过紧密型集团化学区化办学,依托上海市“双名工程”攻关计划和种子计划,集聚优质资源,开展“强校工程”建设。通过名师团队融入、骨干教师培养、行为规范创级提质、优质课程资源共享、校园特色文化创设、教育教学研究联动以及区域特色课程培育等各个方面,力争用三到五年的时间,在保持胡桥学校原有特色课程及优势学科的基础上,带动学校校园基础设施、德育、科技等领域的整体提高与发展,实现从“引领发展”到“自主发展”的根本性转变,努力办成具有鲜明特色的、区域百姓满意的家门口好学校。阳光外国语学校将从优质师资培养、特色课程构建等方面给予全方位支持,以保证胡桥学校开展“强校工程”建设项目的顺利实施。

  2019年9月23日,胡桥学校承办了奉贤区初中“强校工程”工作例会。区教育局副局长万国良出席会议,基教科科长朱银莲和区十所“初中强校工程”实验校校长、阳光学校校长及蹲点教研员参加了会议。胡桥学校校长翁文华汇报了前一阶段的重点推进工作。

  学校基于校本教研,借助名师工作室、金红卫上海市“攻关计划”基地和联盟体资源,开展了智慧课堂、微课制作、智慧评价三合一的智慧教学模式的探索,并深入挖掘了滚灯、心理健康和华裳等校本课程对推动胡桥学校特色发展的价值。一年来,学校承办了主题为《信息技术在数学学科中的有效应用》的区智慧课堂项目研讨交流活动,首届上海市双名工程胡仲威名师培养基地导师和学员也应邀参加。胡桥学校丁雯、谭秀丽两位老师利用PAD、平板的摄像功能展示了两节课,通过移动终端的有效应用,在概念学习、内化和应用等环节,较好地实现了课堂教学目标,重点得到了落实,难点得到了突破,提升了课堂质效。

  学校举行了强校工程专题交流会,对“智慧课堂实践研究(Aischool)”、“智慧课堂实践研究(微视频)”、“英语学科平台实践研究”、“青年骨干教师培养”、“教师命题能力提升”、“智慧评价实践研究”、“优质爸爸成长营”、“滚灯传承”、“华裳课程”等九个重点项目分别从项目开展情况、下阶段工作设想等方面一一作了介绍,为更好地实施强校工程方案打下了基础。学校邀请上海市第四期名师基地“攻关计划”主持人金红卫老师携基地副主持庄建红老师,教研员张其荣老师,基地学员和金红卫特级教师工作室的第三期学员来到胡桥学校观摩了我校14位数学教师的课堂教学,并与执教老师进行了个别交流,给予充分肯定的同时给出了中肯的建议和意见,并探讨帮助胡桥学校数学教师专业能力提升的途径和方法,也为进一步提升数学教学质量指明了方向。例会上,教育局副局长万国良充分肯定了胡桥学校一学年来强校工程取得的进展与成效,对学校课程教学创新建设给予肯定和赞许,并强调做强校工程,要基于学生培养的五育并举学校管理,要基于一校一策的有效推进,要基于教学质量的课程建设和教学提升。

  胡桥学校将“不忘初心,牢记使命”,立足教育主阵地,打造课程领导力,为建立现代教育体系、打响南上海教育品牌、办好人民满意的教育而不懈努力!

     
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