昨日，在上海儿童艺术剧场里，来自澳洲Polyglot剧团的互动环境装置剧《纸星球》，迎来了一群特殊的孩子——自闭症儿童。演员们用最简单的材料“纸”，把剧场室内空间转化为一个幻想的大森林，和孩子们一起开始了一场奇思妙想的梦幻旅程。

　　走进剧场，首先映入眼帘的是十余根高耸的纸板树，树的顶端有“花”、“鸟巢”等各式各样纸做的模型，大树之间挂着纸做的藤蔓。剧团的演员们身着纸质的道具服装和饰品，在大树下形成了五六个风格不同的主题摊位。纸做的隧道、洞穴和音控台充斥其间，围绕着周围的护栏上，挂满了用纸做成的树叶，在梦幻的灯光下，宛如一个用纸建造成的异次元空间。

　　舞台上生机勃勃

　　自闭症孩子们的入场唤醒了沉寂的纸星球，舞台上一下变得生机勃勃起来。在孩子面前，演员们化身森林里的精灵，用巧妙的双手赋予着平凡的纸张不一样的魔力。经过加工，纸张或变成了华丽的服装道具，或成了大树的藤蔓、枝丫，也有演员调皮地撕碎纸片，从空中挥洒纸屑，在树林间降起纸片雨。

　　一些胆大的孩子在舞台上兴奋地奔走游览，也有一些牵着家长的手，好奇地打量围观着艺术家们的表演行为，并在他们最感兴趣的摊位前停驻围坐。在好奇心的驱使下，自闭症孩子们纷纷拿起纸片，学习模仿他们的行为，通过撕、揉、折叠等方式进行自我创作，完成了不同形状的蝴蝶结、树枝和果实，为纸星球留下了自己的作品。

　　人群中，有位小男孩尤其喜欢纸片雨，每当飞舞的纸片散落在身上，他就会兴奋地挥动双手，像在挥动他的翅膀。小男孩的母亲告诉记者，在刚进剧场时孩子兴致缺缺，独自躺在地板上不肯参加游戏。但有趣的纸片游戏，让孩子很快融入新的环境，并愿意主动与艺术家们互动。

　　体验具有挑战性

　　对于自闭症孩子来说，如何与陌生人交流是最难攻克的堡垒，今天对所有的孩子来说，都是一次具有挑战性的体验。这些互动的方式激发出了孩子们的兴趣与表达的欲望，不少孩子逐渐摆脱了对父母的依赖，自在地在树林里奔跑，挖掘出更多的乐趣。每一根摆动的纸条、每一片散落的纸屑，都能让孩子们专注地摆弄很久。随着时间的推移，越来越多小朋友的脸上绽放出真心的笑容，不少人活泼的表现和互动也让家长感到意外和骄傲。  

　　上海儿童艺术剧场总经理梁晓霞介绍说，作为中国福利会旗下单位，从2015年起，我们就尝试在服务特殊儿童群体方面做了一些探索。一方面是想让特殊儿童走进剧场，享受优质的艺术体验；另一方面，是想倡导、引导大众与特殊儿童群体共享公共空间，达到我们所说的“融合教育”的目的。今年，我们在全年演出量增加的基础上，相应增加了服务于特殊儿童的场次。在全年演出中，小剧场演出将开设专场，邀请自闭症或智力障碍儿童观众群体观赏；大剧场演出也将开设特殊观众专区，根据演出的特点，邀请视听障碍、肢体障碍等群体观摩演出。

　　本报记者 张艺 实习生 林菁杨