15:妈咪宝贝
     
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2016年07月20日 星期三 放大 缩小 默认   
从小听音乐 未来数学学得好
  听着音乐、唱着歌、伴着节拍长大的孩子会更多应用自己的味觉、嗅觉、触觉、视觉和听觉。研究人员认为音乐为大脑内细胞构建了更多的联系,研究表明积极参与音乐的孩子在开始上学时更擅长阅读和数学;更能集中注意力、控制自己的身体;和他人相处地更好,有更高自信。

  你可能已经注意到你家孩子可以保持稳定的节拍,而你可以通过鼓励孩子倾听日常生活中的节拍,来帮助孩子练习自己的节奏感。比如,向孩子指出钟表弄出的声响,询问孩子这个节奏是否稳定;然后问问孩子汽车喇叭或狗叫声是否稳定。你可以跟着孩子最喜欢的歌曲鼓掌或打节拍,鼓励孩子跟着你一起。

  你还可以通过动作和小道具让音乐变得更可视化,比如围巾可以表示音乐的起伏,当你唱高音的时候就把围巾举过头顶,唱低音的时候就把围巾靠近地板。或者当你听到高的、安静的音乐时,让孩子用脚尖走路,听到响亮、缓慢的音乐时让孩子跺脚。

  将音乐和动作结合起来,这样有助于孩子学会控制自己的身体,让他们学会在快的音乐里快速移动,慢的音乐里慢慢移动。他们还能学会手部动作和简单的舞蹈动作。学会身体控制是非常重要的一项发展,有助于以后孩子集中注意力和自我控制的发展。

     
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